管理信息系统-教学大纲【荐】.docVIP

管理信息系统 Management Information System 课程编码 学分：2.5 课程类别： 专业课 计划学时：48 其中讲课：40 实验或实践：8 上机：0 适用专业：工商管理、市场营销 推荐教材：黄梯云主编，《管理信息系统（第四版）》，高等教育出版社，2010。 参考书目：张新主编，《管理信息系统》，机械工业出版社，2010。薛华成主编，《管理信息系统（第四版）》，清华大学出版社，2003。 劳顿等著，薛华成编译，《管理信息系统（原书第11版》，机械工业出版社，2011。 课程的教学目的与任务 教学目的和任务是让学生通过本课程的学习从管理、组织和技术等多个角度来认识管理信息系统解信息系统的功能和作用掌握管理信息系统开发的要点熟知管理信息系统的应用问题，开发管理信息系统和在管理中应用的初步能力如何根据管理的需要，向系统开发人员提出设计要求，并配合开发人员信息系统，为管理决策服务。课程的基本要求 学生通过学习信息资源管理及管理信息系统方面的基本理论和基本知识，接受系统工程方法以及信息管理方法的基本训练，获得以下几方面的知识和能力：(1) 掌握管理信息系统的基本概念，了解管理信息系统在管理中的地位和作用、管理信息系统的种类和应用领域；(2) 理解管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；(3) 掌握管理信息系统的规划和开发方法以及管理信息系统项目管理和运行管理的基本知识；(4) 具有信息组织开发、分析研究、传播使用的基本能力；(5) 了解课程相关领域的最新技术和发展动态等。 各章节授课内容、教学方法及学时分配建议（含课内实验） [教学目的与要求] 了解信息的概念和性质；理解信息的度量方法；了解信息系统的概念和发展史；理解信息系统对管理和决策支持系统的支撑。 [教学重点与难点] 信息的度量；信息系统与管理的关系；决策问题的类型。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅 [授 课 内 容] 第一节 信息及其度量 一、信息化概览 　二、信息的概念 　 三、信息的度量 　四、信息管理和知识管理 第二节 信息系统的概念及其发展 一、系统和信息系统 　二、信息系统的类型 　三、信息系统的发展 第三节 信息系统和管理 　一、当代管理环境的变化 二、信息系统和管理的关系 第四节 信息系统与决策支持 　一、决策和决策过程 　二、决策的科学化 　三、决策问题的类型 第五节 管理信息系统面临的挑战 第二章：管理信息系统概论 　　 建议学时：6 [教学目的与要求] 理解MIS的定义和特点；了解MIS的结构；了解环境因素对MIS的分类及现代管理方法的使用；了解MRPII及ERP。 [教学重点与难点] [授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅 [授 课 内 容] 第一节　管理信息系统的概念 一、管理信息系统的定义 二、管理信息系统的特点 三、管理信息系统的结构第二节　管理信息系统与环境 一、生产过程的特征 二、组织规模 三、管理的规范化程度 四、组织的系统性 五、信息处理与人 第三节　管理信息系统的分类 一、国家经济信息系统 二、企业管理信息系统 三、事务型管理信息系统 四、行政机关办公型管理信息系统 五、专业型管理信息系统 第四节　制造资源计划(MRPlI) 一、MRPⅡ简介 二、MRPⅡ构成 三、MRPⅡ工作原理 四、MRPⅡ系统结构 第五节　企业资源计划(ERP) 一、ERP系统概念的提出 二、ERP系统的结构 三、ERP的经营理念 第三章：管理信息系统的技术基础 建议学时：6 [教学目的与要求] 了解数据处理的概念和发展阶段；理解数据的组织方式；了解数据库的产生和构成；学会使用数据库技术和网络技术。 [教学重点与难点] 数据模型；网络体系结构；WWW。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅 [授 课 内 容] 第一节　数据处理 一、数据处理的概念 二、数据处理的目的 三、数据处理的内容 第二节　数据组织 一、数据结构 二、数据文件 三、数据库第三节　数据库技术 一、数据库系统的构成 二、数据模型 三、数据库数据处理 四、数据库保护第四节　计算机网络 一、计算机网络的概念与分类 二、计算机网络体系结构 三、典型的网络通信技术 四、Internet/Intranet 五、多媒体网络 第五