略论地方高校创业教育中的认知误区.pdfVIP

第28卷第4期 青岛科技大学学报（社会科学版） Vol.28，No.4 2012年12月 Journal of Qingdao University of Science and Technology（Social Sciences) Dec.2012 ● 高等教育研究 略论地方高校创业教育中的认知误区 ○ 张鸣 　　（青岛科技大学　传播与动漫学院，山东　青岛　266061） ［摘　要］地方高等教育持续扩张使得大学生创业教育很快由试点发展为高校毕业生寻找工作的辅助性工具，这是 创业教育迫于现实压力的无奈选择。目前地方高校在创业教育概念、受众群体选择等方面存在一些误区，要提高创业 教育成效必须改变对创业教育的认知，将培养学生的创业素质和能力等内容正式列入高校各专业人才培养目标，并在 研究和借鉴国内外优秀经验的同时，进行探索实践，不断提高创业教育课程的实效。 ［关键词］地方高校；创业教育；认知 ［中图分类号］G640　 ［文献标识码］A　［文章编号］1671-8372（2012）04-0094-04 Study on the cognitive misunderstanding in the enterprise education of local colleges and universities ZHANG Ming （School of Communication and Animation, Qingdao University of Science and Technology, Qingdao 266061, China） Abstract: The continuing expansion of local colleges and universities has made enterprise education an auxiliary tool in job-finding, which is a reluctant choice of enterprise education constrained by actual stress. At present, there exist some misunderstandings in the concept of enterprise education, the group selection of accepter and so on in local colleges and universities. In order to increase the effectiveness of enterprise education, we should change the mode of cognition of enterprise education, and list the details of cultivating students’ venture quality and ability into the professional talents training target formally. Moreover, we should explore and practice further based on the study of and reference to excellent experiences from domestic and abroad to increase the actual effect of enterprise education. Key words：local colleges and universities; enterprise education; cognition 一、问题的提出 2002年4月，教育部高教司在中国人民大学、清华 高校创业教育，是指以开发和提高大学生 大学、武汉大