手捧空花盆的孩子 课文课件.ppt

说一说，写一写 * * 手捧空花盆的孩子 导入新课 同学们，你们看那一盆盆的花漂亮吗 ？ 今天我就来看一看有关种子和花的故事。 是不是我们种上种子，就会长出这么美丽的花呢？ 很久以前，有位国王要挑选一个孩子做继承人。国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种，并宣布：谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。 有个叫雄日的孩子，他十分用心地培育花种。十天过去了，一个月过去了，花盆里的种子却不见发芽。雄日又给种子施了些肥，浇了点水。他天天看啊，看啊，种子就是不发芽。 国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。 国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。 突然，国王看见了手捧空花盆的雄日。……国王听了，高兴地拉着他的手，说：“你就是我的继承人！” 孩子们问国王：“为什么您让他做继承人呢？”国王说：“我发给你们的花种都是煮熟了的，这样的种子能培育出美丽的鲜花吗？” 我发给你们的花种都是煮熟了的。这样的种子，能培育出美丽的鲜花吗？ 这样的种子，当然不能能培育出美丽的鲜花呀！ 国王是怎样挑选继承人的呢？ 回忆课文 他给全国每一个孩子发了一些花种，并宣布：谁能用这些种子培育出最美丽的花，谁就是继承人。 他十分用心的培育花种，种子却怎么也不发芽。他又给种子施了点肥，浇了点水，种子还是不发芽。 雄日的花怎么了呢？ 国王规定的日子到了，孩子们是怎么做的呢？ 孩子们捧着盛开着鲜花的花盆，穿着漂亮的衣服拥向街头。 国王看到一盆盆美丽的鲜花，是什么态度呢？ 脸上没有一丝高兴的表情。 雄日为什么手捧一个空花盆呢? 因为不管他怎么努力的去培育，种子都无法发芽。 国王看到雄日的空花盆为什么高兴呢？ 因为国王发的种子都是煮熟了的，那样的种子是不可能开出花的，说明雄日很诚实。 课堂小结 这是一篇很有教育意义的童话故事，讲述的是国王用一种独特的方法选继承人：谁能用种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。规定的日子到了，手捧空花盆的雄日成为继承人。 教材练习答案 “十分”可以换成“特别”，“非常”。 国王发（ ）准备挑选　（ ）。规定的日子到了，其他小朋友都捧来（ 　 ），只有（ ）捧来（　 ）。原来，国王（ 　），最后，国王挑选（ ）做（ ）。 我会复述课文内容 踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，没人看见，我__________。 有一道难题我不会做，小刚让我抄他的，我_____________。 字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，我___________。 * * *