谈“集合与函数概念”教学中初高中知识点的几个衔接.pdfVIP

　 ＺＨＯＮＧＸＵＥＳＨＵＸＵＥＺＡＺＨＩ　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 中学数学杂志　 ２０１４年第７期 谈“集合与函数概念”教学中初高中知识点的几个衔接 广东省佛山市第四中学　 　 ５２８０００　 　 廖顺宏 　 　 近几年我校对高一数学衔接教学进行了一些探 样一个问题：甲、乙两地相距Ｓ 公里，一辆汽车从甲地 索，通过开学初的摸底测试、同学座谈等形式，了解到 匀速地开往乙地，速度为Ｖ公里／ 小时，所需时间为ｔ小 学生进入高中数学学习所遇到的一些问题．其中函数 时，回答下列问题： ＝ 这一部分，学生普遍反应初高中知识点跳跃性大，衔接 （１） 已知Ｖ ４５公里／ 小时，写出Ｓ关于ｔ 的表达 ＝ 度不够，给人有知识“脱节”的感觉．因此，本文就《必修 式，求出当ｔ