更新查询.ppt

正确答案：查询 正确答案：更新到 * 更新查询 导入新课 讲授新课 课后作业 归纳总结 课堂实践 更新查询 更新查询 更新查询 导入新课 讲授新课 课后作业 归纳总结 课堂实践 能力目标 情感目标 知识目标 1、理解更新查询的特点 2、掌握建立更新查询的操作过程 1、培养团结协作的精神 2、开拓思维创作能力 学习目标 1、发展动手实践能力 2、提高分析问题、解决问题能力 更新查询 导入新课 讲授新课 课后作业 归纳总结 课堂实践 重点： 建立更新查询的操作过程 重点难点 难点： 利用更新查询解决实际问题 更新查询 导入新课 讲授新课 课后作业 归纳总结 课堂实践 1 1 2 3 4 第一关：火眼金睛 我能！ 更新查询 导入新课 讲授新课 课后作业 归纳总结 课堂实践 1 使用更新查询命令时，在哪个菜单中选择？ 更新查询 导入新课 讲授新课 课后作业 归纳总结 课堂实践 2 什么行只有在更新查询设计网格中才会出现？ 更新查询 导入新课 讲授新课 课后作业 归纳总结 课堂实践 执行更新查询后，在什么对象中查看结果？ 3 正确答案：表 更新查询 导入新课 讲授新课 课后作业 归纳总结 课堂实践 4 更新查询的图标有什么特点？ 正确答案：有一支笔 更新查询 导入新课 讲授新课 课后作业 归纳总结 课堂实践 打开“综合奖牌榜”表，以此为数据源建立更新查询，实现每运行一次更新查询,为山东省代表团增加一枚银牌。 打开 “综合奖牌榜”表，以此为数据源建立更新查询，实现每运行一次更新查询为山东省代表团增加一枚铜牌。 第二关：士兵突击 我行！ 一、二组同学 三、四组同学 更新查询 导入新课 讲授新课 课后作业 归纳总结 课堂实践 小组合作 打开数据表“综合奖牌榜 的副本” ，建立更新查询“山东金牌与合计”，实现每运行一次更新查询,为山东省代表团增加一枚金牌，同时“合计”数也增加一枚奖牌。 第三关：变形金刚 我 一 定 能 行 ！ 更新查询 导入新课 讲授新课 课后作业 归纳总结 课堂实践 更新查询 导入新课 讲授新课 课后作业 归纳总结 课堂实践 1、更新查询主要用于更新数据表的内容 更新查询特点 2、为确保数据安全,在运行更新查询前，可以先复制数据表 更新查询 导入新课 讲授新课 课后作业 归纳总结 课堂实践 第四步 第三步 第二步 第一步 选择“查询”对象，双击“在设计视图中创建查询” 双击要查询的数据表， 和所需的字段 单击“查询”菜单中的 “更新查询”命令 设置条件，在“更新到”中输入表达式，运行查询 更新查询 导入新课 讲授新课 课后作业 归纳总结 课堂实践 更新查询 导入新课 讲授新课 课后作业 归纳总结 课堂实践 预习下一节内容 完善对“综合奖牌榜”的更新查询 找出并分析更新查询实例 课后作业 选 做 题 *