2023年《高中英语新课标》测评考试题库汇总(含答案).docxVIP

2023年《高中英语新课标》测评考试题库汇总(含答案).docx

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2023年《高中英语新课标》测评考试题库汇总(含答案) 一、单选题 1.在练习和活动的选择和设计上,教师应根据学生 ,围绕“形式-意 义-使用”采用和设计不同类型的学习实践活动。 A、实际需要 B、能力水平 C、兴趣爱好 D、年龄特征 答案: A 2.词汇学习不是单纯的词语记忆,也不是独立的词语操练,而是结合具体主题、在 特定语境下开展的 语言实践活动。 A、综合性 B、基础性 C、探究性 D、自主性 答案: A 3.语用知识指在特定语境中准确理解他人和 的知识。 A、理清语篇结构 B、得体表达自己 C、 掌握语法规律 D、得体表达他人 答案: B 4.学生在学习中遇到语法问题时,教师的引导方式是 A、忽略学生遇到的问题 B、让学生随意发挥解决问题 C、强调背诵语法书的重要性 D、引导学生借助学习资源解决问题 答案: D 5.在开展评价活动时,教师不仅要说明活动的内容和形式,还应给出活动要求和 A、评价任务 B、评价体系 C、评价标准 D、评价方法 答案:C 6.成长档案袋的评价方式要注意样本的丰富性和 ,要能客观、充分地反 映学生的学习进步过程。 A、随机性 B、便捷性 C、真实性 D、自主性 答案: C 7.教师和学生同为课堂评价的主体,应突出评价的 鼓励和激励作用。 A、科学 B、合理 C、整体 D、正面 答案: D 8.在实际教学中,教师应处理好 与教和学之间的关系,推动教、学、评一 体化实施。 A、考试 B、作业 C、评价 D、听课 答案: C 9.教师要根据所学主题内容、学习目标和 等,选择和组织不同层次的英语 学习活动。 A、课程重点 B、作业评价 C、学生经验 D、教学规律 答案:C 10.必修课程中认知策略要求根据语篇类型和特点,了解篇章的 和写作意 图。 A、主要内容 B、写作方法 C、文章结构 D、文章类型 答案:A 11.高中学业水平考试属于 ,试题难度应把握住学业质量的基本要求,不 宜过高,不宜过于强调试题的区分度。 A、全国性考试 B、综合性考试 C、选择性考试 D、合格性考试 答案: D 12.根据选择性必修课程对课外视听活动和课外阅读量的要求,教师要引导学生 将课内学习与课外学习有机结合,确保课外阅读总量不少于 万词。 A、10 B、15 C、20 D、25 答案:A 13.以下关于英语教材编写,说法正确的有 。 A、教材的内容和形式应尽可能灵活多样,满足高一学生的需要。 B、教材应尽量选用经典、规范的语言材料,并根据学生的水平作适当修改。 C、高中英语教材要面向全体学生,合理控制容量和难度,为所有高中学生搭建发 展平台。 D、高中英语各单元应围绕主题精选语篇,关注语言风格,让学生被动参与其中。 答案: B 14.英语课程以培养有理想、有本领、有担当的时代新人为 和 ①出发点②落脚点③动机④着眼点 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 答案: A 15.英语学业水平考试和英语高考都应采用典型的听、说、读、看、写等任务及 其综合任务的形式,为考生提供运用语言和 语言能力的机会。 A、展示 B、 分析 C、锻炼 D、评价 答案: A 16.在活动实施的过程中,教师可以采用提问、讨论、完成任务等方式使学生的思 维 A、外化 B、 内化 C、简化 D、互动 答案:A 17.以下关于英语教材,说法正确的是 。 A、英语教材是学生接触和学习英语语言的重要方式,直接要从英美文章中寻找。 B、英语教材涵盖的知识要具有时代性,能激发学习兴趣,符合高中学生的身体发 育水平。 C、各类课程的教材应各有侧重,以满足不同类型课程教学的需求,体现适切性, 真正将本课程标准的基本理念和各项目标落到实处。 D、高中英语课程使用的教材是学生学习和教师教学的途径。 答案:C 18.确定考试具体考查内容和标准时,应依据本课程标准中的内容要求和 -0 A、学分要求 B、合格要求 C、学科核心素养 D、学业质量标准 答案: D 19.帮助学生挖掘 ,从而能运用所学知识创造性地介绍国家概况和文化特 征,为比较中加文化和地理概况奠定语言、思维和文化的基础。 A、文化知识 B、文化内涵 C、知识体系 D、地理概况 答案: B 20.在以主题意义为引领的课堂上,教师要通过创设与主题意义密切 相关的语境,充分挖掘特定主题所承载的文化信息和发展学生 的关键点。 A、语言知识 B、语言技能 C、学习策略 D、思维品质 答案:

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