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学校教导处教学工作计划6篇

学校教导处教学工作计划篇1

教导处工作历来是联系校长室和全校师生的教育教学工作的桥梁，是落实学校工作的执行部门，也是转达学校教育教学质量的信息集中部门。教导处工作的优劣，将直接影响到学校整体教育质量的提高。

依照校长室的工作计划和要求，本学期教导处的各项工作除完成常规的教育教学管理外，便是要突出我校在教育教学上的“与时俱进”的教学理念。这个“时”就是在全区教育教学资源大调整的时期，我校教育教学工作所面对的危机感，就是我校的教育教学态势也处在上升的时期。本学期的教育教学工作重点也在于要巩固上学期显现的良好的势头，捉住机遇，落实教育教学的常规工作，防止大幅度的波动情形。

依据校情，结合本教导处的工作实力，本学期的教导处工作偏重在管理上要捉住以下几点：

一、重点加强学校教科研队伍的建设与管理，努力提高全校师资队伍的建设的水平。

教研组长是教学研究的基地，是提高老师教学素养的保障，是实现理想教育教学效果的参谋部。我们认为，真正的教育教学实效的来源在于教研组，但真正发挥教研组的作用，解决多年来教研组工作的孱弱环节还需要我们从以下几个方面入手：

1.教研组长每学期的“管理目标及对策”和述职制度的建立。

（1）教研组长在每学期的开学之初，要对各自的组室在上学期存在的共性问题及性分析，提出本组在教育教学上的理念和解决的问题方法、每位任课老师的教学特点和不足，及如何发挥他们的潜在的能动性。

（2）依据本组室的教学实际，按学校的教育教学工作要求，提出本组室、本学科的教学管理目标。

（3）在分析本组室实际困难的同时，实在要提出解决该问题的方法和科学的依据，并努力在今后的教学实践中加以解决。

（4）教研组长在每学期结束时，要及时对一学期来的教育教学工作进行总结，并向其它组室进行叙述性沟通。

2.教研活动要进行合理的布置，要加强教研活动的有效性。教研组长要深入到每一个备课组，加强对基层备课组的监督与引导工作。备课组、教研组在每次教研活动中要力求解决一、二个存在的问题。

学校教导处教学工作计划篇2

一，引导思想

以现代教育理论为引导，以课程改革为核心，以老师发展型学校工程为载体，以新课程下的课堂教学研究与实践为内容，以课题研究为切入点，全面开展校本行动研究，多层面的提高老师的专业素养，全面提高教育质量，使学校真正以高，精，优的品牌立足于国家，省，市名校行列。

二，紧要工作

1，抓好老师队伍建设，通过研，培，导，练，赛，等多种形式提高老师的专业化水平。

2，加强教研组建设和管理，在实字上下功夫，在研字上求发展，真正使教研活动常常化，专题化和规范化。

3，为师生创设广泛的发展空间，以多种竞赛活动促进老师，学生个性发展，为师生搭建呈现的舞台。

4，做好迎接区新课程课堂教学达标验收的准备工作

三，实在措施

（一）落实教学常规管理，加大监督检查力度

1，教导处每学期要对老师备课，上课，作业批改等常规教学工作提出明确要求，并及时进行有效的检查引导，以确保教学目标的落实。我们坚持做到一月一重点检查制度，并做到有检查，有记载，有反馈等。对于上岗未满三年的老师我们推行推门即听课，翻本即检查的做法。

2老师要自发的把新课程理念运用到教学实践中，采取快捷多样的教学方法，充分发挥学生的主体作用，激发学生的自主探究的愿望，使学生轻松，愉悦，创造性的学习。教导处要对教学常规工作及时检查并采取积重量化管理，对评估成绩做到公平，公正，公开，确保教学质量。

3，教学领导常常深入教学第一线进行上课，备课引导（教学校长，教导主任，学科组长）

（二）大力开展教学研究活动，提高课堂教学

三月份开展好第九轮师徒拜师会和师徒汇报

（师徒同上课，评课）

四月份我们组织部分骨干老师到农安，靖宇县

进行扶贫送课讲座活动。

依照进修学校的要求做好新课程下的课堂教学

达标验收准备活动（全员老师参加抽签做课，查资料座谈）

与学校党支部联合办好学校的首届文化节。

实行月考制度，以学年为单位组织月考并向学校上报学年考试成绩和详尽的卷面分析。

我们要求各教研组针对热点问题确立研究专题，每月围绕专题开展学术沙龙活动，专题研究四次。学校随时进行调研和抽查，学期末全部的过程料子上交。

搞好学校的质量测查，在市区知识测查中成绩要名列前茅。

（三）乐观开展各项竞赛活动。

本学期组织的老师竞赛活动有：

开展以考促培的全员老师的理论与专业知识竞赛，竞赛内容提前布置，每月一次，成绩公开量化，并记入老师年终考核。理论知识考核的内容选自：走进新课程和基于新课程的课堂教学改革（郑金州福建教育出书社）。专业知识包含语文的古诗文七十首，名家名篇赏析，数学包含简单的数学问题，典型问题。英语内容结合日常培训。另外还有确定的综合知识。

连续搞好学生的课堂练习设计和作业改革，四月末要进行一次学科老师的课堂练习设计竞赛。

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