高校教师职业倦怠的的研究.pdfVIP

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  • 2015-07-22 发布于安徽
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校园建设 高校教师职业倦怠研究 王晓燕 读【者出版集团 甘肃兰州 730030) 摘要:高等教育的重要使命之一就是培养创新人才。而培养人才的关键在于教师。随着社会变革,观念的更新,与之相适应 的教育理念与实践给教师带来了全新的挑战和冲击,由此而引发了教师情感、态度和行为上不同程度的衰竭感,使教师成为职 业倦怠的高发人群。本文重在探讨高校教师职业倦怠的表现和原因如何,以及如何建构相应的针对性的应对策略,对教师心理 健康的水平和职业发展有重要的价值。 关键词:高校教师职业倦怠 原因 对策 近年来,随着市场竞争加剧、工作环境改变,劳动者普遍 感觉疲劳、焦虑、工作效率下降,甚至身体、情感枯竭 ,这些现 象被称为 “职业倦怠”。有关调查显示,教师的倦怠程度在15 个行业的倦怠指数调查中,仅低于公务员和物流从业人员位 居第三位。因此,了解并探求解决教师职业倦怠的有效对策 已成为全社会一个无法回避且亟待解决的现实问题。 一 、 意义 2.研究方法:问卷调查法、统计分析法相结合。

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