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北师大版八上历史导学案
历史导学案使用说明
一、导学案的组成
导学案每一课由五部分组成:
【认定目标】【自主学习】【共同探究】【归纳整理】【拓展练习】
第一部分【认定目标】:这一部分提示这一节课最主要的学习目标,学习目标的设定并没有完全按照教参的知识与能力、过程与方法、情感态度价值观这三维目标来设定,目的就是让学生能更准确地掌握与落实本课的基础知识。
第二部分【自主学习】:这一部分是让学生自己梳理、完成本课的知识点,或者以只是系统的方式呈现,或者以简单设问的形式来呈现,绝大部分问题都是学生自己能够解决的,都是课本上的基本知识点。
第三部分【共同探究】:这一部分主要是针对本课的重点、难点问题,学生自己不容易理解,可以在老师的提示下通过讨论来解决,如果是学生讨论也解决不了,就由老师讲解。
第四部分【归纳整理】:这是本课的一个总结,形式多样,有表格形式,有问题形式,有知识树形式等,可以有学生独自完成,也可以由老师指导学生完成。
第五部分【拓展练习】:这一部分是检验本科的学习效果,所选练习题基本都是历年各地市的中考题,虽说是中考题,但难度都不大,都切合本课的知识点。
二、导学案的使用
(1)导学案可以提前让学生预习,也可以不预习当堂使用,主要要看这一节课的内容多少,难易程度等。
(2)对第一部分【认定目标】的处理一直是不好操作的问题,可以不处理,因为这是要落实在教学过程中的。对于【自主学习】的处理,不要一上来就让学生看书填写导学案,学生如果没有强烈的求知欲,是不会有好的效果的,也许会心不在焉。所以老师的指导必不可少,指导的关键不是提示问题,而是激发兴趣。
特别提示:老师不要一成不变的完全按照导学案的模式进行教学,这样课堂就会显得呆板、枯燥无味。
附:上一年的期中、期末试题及答案各一套
第1课 鸦片战争的烽烟
【认定目标】(心中有目标,你就会走向成功)
1.讲述林则徐虎门销烟的故事;认识毒品的危害,树立“珍爱生命,远离毒品”的信念鸦片战争对中国近代社会影响中英《南京条约》的主要内容。了解魏源在《海国图志》中提出的主要思想及其作用
二、认真阅读课本4—5页内容,回答下列2--4题:
3.鸦片战争中英《南京条约》《南京条约》主要内容清朝以天朝上国自居,把其他国家都看作蛮夷在鸦片战争中为什么会失败?.我们要再现林则徐反抗外来侵略维护民族利益的爱国场景,最好选择
A.虎销烟 B.黄海海战 C.收复新疆 D.第二次鸦片战争
(2010·山东聊城)右边是某同学整理的“南京条约”资料卡片。卡片中表述错误的是条约的:
A.签订时间 B.签订地点
C.内容 D.危害
3.(2010·广东东莞)在中英《南京条约》中,便利英国对中国东南沿海地区进行直接经济掠夺的条款是( )
A.割让香港岛 B.赔款白银2100万银元 C.开放通商口岸 D.英国同中国商定关税
4.(2010·江苏扬州)1843年的某一天,在英国伦敦造币厂门前停着长长的一队马车,每辆车上都载着写有“大清”字样的木箱,里面装满了银元。这些银元可能是下列哪一不平等条约的赔款?( )
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
5.(2010·四川内江)下图是某历史兴趣小组自制的一把近代列强侵华大事年代尺示意图,“?”(问号)处没有完成。请根据图示帮他们完成正确选项( )
A.中法战争
B.鸦片战争
C.抗日战争
D.解放战争
6.鸦片战争打开了中国关闭已久的大门,被称为中国近代史的开端。其主要依据是
A.中国被卷入世界资本主义漩涡 B.国家主权和领土完整遭到破坏
C.民族矛盾成为社会的主要矛盾 D.中国社会性质发生了根本变化
简述第二次鸦片战争、火烧圆明园、沙俄通过不平等条约割占中国大片领土以及太平军痛打洋枪队、左宗棠收复新疆等基本史实。
第二次鸦片战争爆发的原因及其给中国带来的严重危害。1.第二次鸦片战争爆发的原因是什么?
2.第二次鸦片战争爆发于何时?爆发的标志是什么?
3.圆明园是哪一年、被哪两个强盗国家抢劫并烧毁的?
对此你有何感想?
二、请看课本11-12页的内容,填写下表:
时间 条约 割占领土范围 割占领土面积 1858年 1860年 1864年 19世纪80年代 三、请看课本11页的内容,回答下列1—2问题:
1.太平天国运动爆发的时间、地点、领导人分别是什么?太平天国定都在什么地方?
2.1860年,清朝地方官员和英法侵略者相勾结,雇佣美国人华尔组织“洋枪队”,镇压太平军。太平军痛打洋枪队的地点主要有哪些?
四、阅读12—1
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