2015高考语文题型步步衔接：2015高考浙江卷第7题：解说图表.docVIP

【母题来源】 【母题原题】 （1）给图表拟一个标题。（不超过25字）（2分） □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ （2）根据图表数据，得出相关结论。（不超过40字）（3分） □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 【答案】 （1）示例：2013-2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较 （2）①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平；②图书阅读率低于全国水平；③浙江人要重视图书阅读。 【试题解析】【命题意图】【考试方向】【得分要点】 【母题1】下面是某机构对目前高中教材内容与现实联系程度的调查表，请根据要求完成后面的题目。（5分） 请概括图表所反映的主要情况（不出现具体数字）。 该图表给人的启发是多方面的，如果你是新教材编写者，可从中获得什么启示？请写出至少2点。 【答案】 绝大部分的师生认为教材和现实联系不紧密。（1分） A．教材和现实联系不紧密，会降低教材的吸引力。B．教材和现实的脱离，会降低教材的实用性，得不到广大师生的认可。C．在新教材编写中应该注意教材与现实的联系。（4分，每点2分，答出任意2点即可） 考点：简明连贯得体、准确鲜明生动。能力层级为表达运用E。 【母题2】右面的图表是有关机构对某市不同年龄段亚健康人群的调查。请根据图表，分别概括躯体、心理和社会适应等三种亚健康类型发生率与年龄的关系。（6分） （1）躯体亚健康： （2）心理亚健康： （3）社会适应亚健康： 【答案】（1）发生率随年龄的增长呈平稳上升的趋势。（年龄越大，发生率越高）（2）发生率随年龄的增长呈缓慢下降趋势。（年龄越大，发生率越低）（3）中间（31—50岁）年龄段发生率略高，之前或之后的都相对较低。（6分。写出一点得2分。意思对即可。） 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。