四川广播电视大学成人教育【荐】.docVIP

四川广播电视大学成人教育 专业（科）专业介绍专业培养规格：专业培养规格(学历层次、学制)：专科，两年制三年业余学习，最短学习年限不低于两年半。专业培养目标：本专业培养具有现代学前教育基本理论素养和相关教育技能，适应幼儿教育事业发展需要，胜任在学校、社区、家政等各种儿童教育场所工作的专门人才。业务知识和能力方面，热爱祖国，遵纪守法， 在身体素质方面，身心健康，能精力充沛地工作。 以学前儿童心理学、学前儿童发展等为理论基础，系统阐明学前儿童教育的基本原理、教育过程、教育方法等，帮助学生形成从事学前教育实践活动的理论基础和实践能力 学前教育学概述，学前教育的功能与效益，学前教育与儿童发展，学前儿童的全面发展教育，幼儿园的教育活动，幼儿园环境设计，幼儿园教师，幼儿园的家庭、社区工作，幼儿园与小学的衔接 《幼儿园课程论》作为专门研究幼儿园教育理念和实践之间的转换过程的一门学科。它的主要内容包括介绍幼儿园课程的基本概念及原理，探讨幼儿园游戏与各学习领域在课程中的地位与机制，揭示幼儿园课程的编制、幼儿园教育活动的设计与实施的一般规律方法、当代有代表性的课程方案以及早期教育课程改革和发展趋势。本课程比较全面地反映了学前儿童科学教育的基本理论及实践的问题，并且与当前幼儿园科学教育改革的实践密切结合。教学中应全面具体向学生介绍学前儿童科学教育的基本原理，引导学生结合当前幼儿园科学教育改革的现状，思考和分析问题。培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。本课程主要包括以下内容：学前儿童科学教育的总目标和学前儿童科学教育目标的确定、学前儿童科学教育内容的特点及选择与编排、学前儿童科学教育的方法、学前儿童科学教育的评价等本课程是学前教育专业的专业主干课，以卫生学、教育学、心理学等学科的理论为依据，研究与学前儿童健康有关的各种问题，主要讲述遗传与优生、学前儿童身体的生长发育与保健、学前儿童生长发育的测量与评价、学前儿童身体的疾病及其预防、学前儿童的问题行为和心理疾患及其预防、学前儿童的营养与托幼机构的膳食卫生、托幼机构保教活动卫生、托幼机构的环境卫生、托幼机构的安全与急救等。 　　通过本课程学习，帮助学员正确认识理解学前儿童卫生保健领域内存在的各种理论和实践问题，提高学员从事学前卫生保健实践活动的专业素养和能力。学前儿童社会教育的任务是研究学前儿童社会性发展的特点和规律并在此基础上指导和促进儿童的社会性发展。课程主要内容有：我国学前儿童社会教育的发展阶段、学前儿童社会教育的学科性质与内涵、学前儿童社会教育的意义及其专业准备；学前儿童社会性发展及其影响因素；学前儿童社会教育的目标与内容；学前儿童社会教育的原则、方法和途径；学前儿童社会教育活动设计；学前儿童社会教育评价；学前儿童社会性行为问题及其指导。 四川广播电视大学校本部成人教育执行计划（课程如有调整，另行通知） 专业：学前教育 序号 课程编码 课程名称 课程性质 学分 开课学期 课程类别 1 A0005C11 毛泽东思想与邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 省开 4 第一期 必修课 2 A0031C11 中国近现代史纲要 省开 4 第一期 必修课 3 C0189C11 学前教育学 省开 6 第一期 必修课 4 A0067C21 英语I（1） 省开 3.5 第一期 选修课 5 51909 地域文化 省开 2 第一期 通识课 6 A0043C11 人文社会科学基础 统设 5 第二期 必修课 7 A0044C11 现代教育技术基础 省开 5 第二期 选修课 8 C0191C11 学前语言教育 省开 5 第二期 选修课 9 C0192C11 学前音乐教育 省开 5 第二期 选修课 10 51762 终身学习与职业发展 省开 2 第二期 通识课 11 C0190C11 学前心理学 省开 6 第三期 必修课 12 C0198C11 学前儿童科学教育 省开 5 第三期 必修课 13 C0328C11 幼儿园课程论 省开 4 第三期 必修课 14 C0332C11 幼儿园管理 省开 4 第三期 必修课 15 C0330C11 学前儿童社会教育 省开 5 第三期 必修课 16 C0329C11 学前儿童健康教育 省开 5 第四期 必修课 17 A0055C11 教师职业道德 省开 2 第四期 选修课 18 C0078C11 教师口语 省开 5 第四期 选修课 19 C0022C11 艺术欣赏 省开 4.5 第四期 选修课 20 51684 实用写作 省开 2 第四期 通识课 实 践 性 环 节 安 排 毕业学分总要求 课程设计（模拟实验） 第 学期 共 周 必修课 48 思道修 3 总学分 社会调查 第 学期 寒 假 共 周 选修课