原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
国立屏东教育大学98学年度研究所硕士班入学考试【荐】.doc
國立屏東教育大學98學年度研究所碩士班入學考試
心理學 試題
（教育心理與輔導學系碩士班 教育心理組＆諮商與輔導組）
※請注意：答案須寫在答案卷上，否則不予計分。
問答題（共100分）
根據神經生理的觀點，人類的心理與行為取決於神經元 neuron 之內與神經元之間的訊息傳遞。請分別說明在“個別神經元之內”以及“二個神經元之間”的訊息傳遞歷程。（25分）
在個體的情緒歷程中，認知評估 cognitive appraisal 扮演了相當重要的角色。請先解釋認知評估的意涵，然後分別從研究發現和實例舉隅說明它的重要性。（25分）
知識在長期記憶中的表徵與組織方式是認知心理學研究的一個重要主題。請根據相關理論及研究說明長期記憶中的語義性知識有哪些可能的表徵形式及組織的方式。（25分）
許多人認為父母的教養方式是個體人格及行為的最重要影響因素，然而現今有許多研究證據並不支持此看法。請說明這些反駁此觀點的證據。（25分）
第 1 頁，共 1 頁
文档评论（0）