2013优化方案数学人教B版选修2-3课件：3.1.pptVIP

3.为了研究性格与血型的关系，抽取80名被试验者，他们的血型与性格汇总如下表. 试判断性格与血型是否相关． 　 　　血型 性格　 　　 O型或 A型 B型或 AB型 总计 A型 18 16 34 B型 17 29 46 总计 35 45 80 方法技巧 1.独立性检验的一般步骤： (1)根据样本数据制成2×2列联表． 方法感悟 失误防范 1.对2×2列联表中n11，n12，n21，n22的位置勿必正确填写，如例1. 2.计算χ2的值要保证准确无误，如例1、例2. 知能演练轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 第三章　统计案例 第三章　统计案例 第三章　统计案例 3．1　独立性检验 学习目标 学习导航 重点难点 重点：独立性检验的思想和方法． 难点：独立性检验的初步应用． 新知初探思维启动 独立性检验 1.2×2列联表 表中：n＋1＝_________，n＋2＝_________，n1＋＝___________， n2＋＝__________，n＝________________． 2.χ2统计量 根据2×2列联表给定的数据引入χ2(读作“卡方”)统计量，它的表达式是： χ2＝_________________________． n11＋n21 n12＋n22 n11＋n12 n21＋n22 n11＋n21＋n12＋n22 3.独立性检验思想 (1)用H0表示事件A与B独立的判定式，即 H0：P(AB)＝P(A)P(B)，称H0为_________． (2)用χ2与其临界值_________与__________的大小关系来决定是否拒绝原来的统计假设H0， 统计假设 3.841 6.635 如下表： 大小比较 结论 χ2≤3.841 事件A与B是__________ χ2＞3.841 有_______的把握说事件A与B有关 χ2＞6.635 有_______的把握说事件A与B有关 无关的 95% 99% 想一想 有99%的把握认为患慢性气管炎与吸烟有关,是否可认为吸烟的人会有99%的患慢性气管炎？ 提示：不能.99%的把握认为患慢性气管炎与吸烟有关，是指有99%的把握认为吸烟可能导致患慢性气管炎，但不能认为吸烟的人会有99%的患慢性气管炎． 典题例证技法归纳 独立性检验的应用 题型探究 在对人们的休闲方式的一次调查中，共调查了124人，其中女性70人，男性54人．女性中有43人主要的休闲方式是看电视，另外27人主要的休闲方式是运动；男性中有21人主要的休闲方式是看电视，另外33人主要的休闲方式是运动． 例1 (1)根据以上数据建立一个2×2列联表； (2)判断性别与休闲方式是否有关系． 【思路点拨】　首先根据已知数据列出2×2列联表，再计算统计量χ2，然后作出统计推断． 【解】　(1)列表如下： 休闲方式 性别　　　　 看电视 运动 合计 女 43 27 70 男 21 33 54 合计 64 60 124 【名师点评】　独立性检验方法的应用，关键是确定两个变量并列出2×2列联表，只要完成了这两步，下面的计算和判断就迎刃而解了． 变式训练 1.调查某医院某段时间内婴儿出生的时间与性别的关系，得到下面的数据表．试问能有多大把握认为婴儿的性别与出生的时间有关系？ 出生时间 性别　　　 晚上 白天 合计 男婴 24 31 55 女婴 8 26 34 合计 32 57 89 独立性检验的综合应用 例2 (本题满分12分)某中学举办安全法规知识竞赛，从参赛的高一、高二学生中各抽出100人的成绩作为样本，对高一年级的100名学生的成绩进行统计，并按[40，50)，[50, 60)，[60，70)，[70，80)，[80，90)，[90，100)分组， 得到成绩分布的频率分布直方图(如图)． (1)若规定60分以上(包括60分)为合格，计算高一年级这次知识竞赛的合格率； (2)统计方法中，同一组数据常用该组区间的中点值作为代表，据此，估计高一年级这次知识竞赛的学生的平均成绩； (3)若高二年级这次知识竞赛的合格率为60%,由以上统计数据填写下面2×2列联表，并问是否有99%的把握认为“这次知识竞赛的成绩与年级有关系”. 高一 高二 合计 合格人数 不合格人数 合计 【解】　(1)高一合格率为： 0．02×10＋0.03×10＋0.02×10＋0.01×10＝0.8＝80%. (4分) 名师微博 识图是解决本题的关键！ (3) 高一 高二 合计 合格人数 80 60 140 不合格人数 20 40 60 合计 100 100 200 名师微博 填表和计算一定要准确哦！ 【名师点评】　独立性检验的考查，往往与概率和抽