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2015-07-22 发布于江苏
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以本科教学工作水平评估为契机切实提高教学质量.pdf

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以本科教学工作水平评估为契机切实提高教学质量河西学院朱卫国教务处王映学在我国开展本科高等学校的工作评估至今(1985-2008)已有23年的时间。1985年中共中央做出关于教育体制改革的决定：国家教育行政部门要对高等学校的人才培养质量进行监督、检查和评估。文件出台后，迅速掀起了高等学校教育评介研究的热潮，并且率先在工科院校进行试点。但真正进行评估工作是从1994年开始的合格评估，接下来1996年、1999年教育部又相继开展了普通高校本科院校优秀评估和随机水平的评估。顾客的需求放在i 品质量还不一定1 质量”。由于顾搭揉可伸且陷企曲1 的教学型大学，是圣假设，学校以教学岁争议仅仅停留于我献I排雾知兹寺由“ 改革经验的基础j 计算机系等4个豸师从教学内容的当胁I镐极高翻jh世口 n 师学、优学秀馨葬摹誊们才说 “态度决走养成良好的责任』主义心理学的基：坤厶蜥41rt且争群k_U 这样的修订旨在割接，让我们的学科i 生在走进中小学之触寿瞄壁面 L~J物刃(贝 )7,(17):126- [4]N济. w.pgzx.edu.cr /1148000785213 l口J列司兄 ’。近年来．表论文2| 五个一工j