以培养工程实践能力为目标的建筑自动化教学.pdfVIP

32 暖通空调HV＆AC2011年第41卷第5期 专业论坛 以培养工程实践能力为目标的 建筑自动化教学 清华大学江亿☆姜子炎 摘要从教学思路、教学内容、教学方法三方面介绍了清华大学建筑环境与设备专业建筑 自动化课程的教学探索。课程以一系列实际工程问题为线索，通过4个由浅入深、环环相扣的 教学循环．引导学生学习相关领域的知识．培养学生解决实际工程问题的能力。 关键词建筑自动化教学课程建设 aufomat-on at Bu_IcI-ng feaChingaiming ab．1 praCt．Ceify engineering J ByJ／臼n日丫r-01aJon0Z．、，．On AbstractPresentsthe of automationcourseofthe enVironment teachingexplorationbuilding building and in froIn The equipmentspecialityTsinghuaUniversityteachingways，contents，andmethodologies． coursetakesa seriesofreal asamasterthreadandconsistsoffour whichare projects teachingcycles fromeasieronetomoredifficultoneand at students’interestand organized interlocked，aimingarousing themin the to with training deVelopingabilitycope practicalpmjects． Keywords construction buildingautomation，teaching，curriculum ★TsinghuaUn～ers咐．Be岍g．Chlna 1 背景 清华大学建环专业1991年开设了建筑控制课 近20年来，建筑自动化系统已逐渐成为新建 程。经过多年的实践和尝试，我们找到一套以实际 建筑，特别是大型公共建筑必不可少的组成部分。 工程问题为主线、以培养学生工程实践能力为目标 然而，建筑自动化系统的实际运行效果却并不令人 的教学方法，并在此基础上于2007年撰写了《建筑 满意。相关的大学专业教育是提高我国建筑自动 设备自动化》一书作为建筑自动化课程的教材。本 化系统设计、运行水平的重要基础。在这种背景 文将从教学思路、教学内容、教学方法三个方面介 绍在教学实践中的经验和教训，希望引起关于建筑 下，1999年，建筑环境专业(以下简称建环专业)教 学指导委员会根据专业发展的要求，在指导性教学