脚踏实地1.ppt

立意 选材 用材 例子充实有力、新颖 （婷婷 晓玲 婉莹 伟鑫 鸣航） 论证清晰有力 思辨 （郭莹 娇玲 婉莹 梦如 ） 立意思辨 张弦 育元 作家冯骥才说：“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。” 请根据以上材料写一篇800字的作文。 后一个 “时间” ：或指人的一生，或指人生的某个片段、瞬间；“路程”可指“长度”，也可联系人生的收获、成就、创造、贡献、质量、价值、内涵、影响等等。 倡导珍惜时间，抓紧时间，与时间赛跑，争取有所成就；或者思考在“有限的时间”，怎样通过奋斗创造无限的业绩，创造辉煌的人生。 正面立意：倡导积极的人生观，在有限的人生中做出更大的成就。 反面立意：批评消极的人生观以及虚度光阴、无所作为等不良行为。 在透彻地理解材料基础上，从容地驾驭材料，进一步深化、拓展材料的内涵，对材料价值取向提出质疑，与作者展开平等对话，表达出自己新的感受与看法。就“时间”与“路程”关系，认为人生重在过程。 人生路上有风景，慢慢地欣赏吧。 幸福才是人生的指向标。 生如逆旅，重要的并非时间之一分一秒，而是生命之纵横、广远。 在一部电影中，男主角带着不大的孩子到荒野开垦，在那同时，也有不少淘金客到山里寻矿。 孩子看见许多人都去淘金，自己的父亲却辛苦地种地，就问：“爸爸！我们会像那些挖到金矿的人一样有钱吗？” 父亲笑了笑，肯定地回答：“不会！但我们会比那些没挖到的人富有。” “父亲”的回答耐人寻味，它引发了你怎样的思考？请全面理解材料，自选角度，自定立意，自拟题目，自选文体（除诗歌外），不少于800字，不得套作或抄袭。 在一部电影中，男主角带着不大的孩子到荒野开垦，在那同时，也有不少淘金客到山里寻矿。 孩子看见许多人都去淘金，自己的父亲却辛苦地种地，就问：“爸爸！我们会像那些挖到金矿的人一样有钱吗？” 父亲笑了笑，肯定地回答：“不会！但我们会比那些没挖到的人富有。” 关键词句 （18）审题分析 1、离题：中庸、顶峰不美、“父子人性温暖无价”、 2、偏题：谈得失，乐观，换个角度看问题，知足常乐 论证问题 1、入题慢，引用作文题目的材料一大段，泛泛罗列社会的投机现象（彩票、股票）一大篇幅，真正有力的论证部分乏善可陈，行文松散。 2、 论证始终在一个层面上滑行，缺乏论证的层次，不能深化自己的观点，拓展思考的广度与深度。（思辨 ： 并不等于安逸、不思进取，而是用坚实的脚印去奋斗。） 开头： 看到许多淘金者，有人却依旧辛苦地种地，因为他知道不是所有的人都能淘到金子，只有脚踏实地才能真正追求到自己想要的‘财富’。”? （照抄材料，有的同学一篇800来字的文章从材料中就抄了一百来字。 ） 脚踏实地也是一种创造，创造的是自己的财富、能力与经验，在创造的过程中不断对自我进行确认，获得一种自我认同感，这些能让人站得更直，从而获得一种生而为人的尊严。 只有这样才能感到自我存在的意义，才能自己看得起自己。若存在这样的信念，任何脚踏实地的工作都不卑微，而仰望星空则让人脱离现实，空有梦想却找不到构建的土壤。托尔斯泰的晚年就在脚踏实地的劳作中度过。托尔斯泰曾送给他的女婿一双亲手制作的皮靴，当时托尔斯泰文集共出版了十二卷，他的女婿戏称那双靴子为第十三卷，而托尔斯泰说那是他最喜欢的一卷，没有什么比他此时更有尊严了。 审题分析 1、离题：中庸、顶峰不美、“父子人性温暖无价”、 2、偏题：谈得失，乐观，换个角度看问题，知足常乐 论证问题 1、入题慢，引用作文题目的材料一大段，泛泛罗列社会的投机现象（彩票、股票）一大篇幅，真正有力的论证部分乏善可陈，行文松散。 2、例子陈旧，（爱迪生、居里夫人等人使用频率极高）论证不够充分有力，仅仅列举事例，而未能就事例与观点之间的关系展开必要的分析 。 如：无论论证某某人，都用千篇一律的语言“日复一日，年复一年，脚踏实地”的套话，对人物有力的细节并不清楚，换个人物论证也可以。 3、论证始终在一个层面上滑行，缺乏论证的层次，不能深化自己的观点，拓展思考的广度与深度。 例证充实 袁隆平迈开了双腿，走进了水稻的莽莽绿海，去寻找这从未见过、而且中外资料没见过报道的水稻雄性不育株。时间一天天过去，袁隆平每天头顶烈日，脚踩烂泥，驼背弯腰地、一穗一穗地观察寻找。“功夫不负有心人”，终于大海捞针，在14万株 …… 找到36株…… 钱钟书“活字典” 冷僻线装书只有他一人名字……即使身处困境，也只是默默埋头书本 …… 功成名就时，安于一隅…… 脚踏实地 迈向成功 若不是石夫埋头劳作，坚实根基，又怎能铺就通往山巅的云梯？ 若不是蜜蜂俯身忙碌，踏