专业技术人员创新案例试题与答案(全).xlsVIP

Sheet5 Sheet4 Sheet3 Sheet2 Sheet1 序号 题目 选项 答案 单选1 创新改建最早是由美籍奥地利经济学家（）提出来的 A 郎咸平|B 熊彼得|C 德鲁克|D 马克思 B 在很长时间里人们提到创新，多事从技术、经济方面去理解，近年来更多地从（）的创新方面去把握 A 人才|B 科技 |C 整个社会|D 自然 C 自主创新是指（） A 创新主体依赖自身的能力和所拥有的资源进行的创新活动|B不同创新主体合作推动创新的创新组织形式|C国家组织的创新活动|D 在率先创新的示范影响和利益诱导下，创新主体通过合法方式引进创新成果并进行改进 A 合作创新是指（） 合作创新通常以（）为基础 A共享成果|B合作伙伴的共同利益|C资源共享|D优势互补 以下哪种创新方式跟其他不是一类（） A 合作创新|B原始性创新|C再次创新|D整合创新 是国家经济竞争力的关键是（） A 领土和主权完整|B 和谐的社会环境|C一个中心两个基本点|D 国家创新体系 D 国家创新系统的基本任务是（） A大力促进和广泛进行知识的生产传播以及应用|B大力促进社会生产力的发展|C大力促进人们生活水平的提高|D大力促进经济的发展 项目管理是一种以（）为对象的系统集成管理方法 A成果|B技术|C人员|D项目 制度创新的动力来源于（） A对权力的追求|B对现有制度的不满|C实行新制度可能带来的预期收益|D权力的分配 实践基础上的（）是社会发展的先导 A理论创新|B管理创新|C教育创新|D国家创新 建设创新型国家的重要社会基础是（） A提高公民的生活水平|B提高公民的科学文化素质|C提高社会的生产力水平|D加大改革的力度 创新能力的核心是（） A创新思维能力|B艰苦奋斗的毅力|C掌握足够的知识|D思维创新 创新思维的实质是（） A产生新的思维方法|B开创新的经验|C指导新的行为|D自由发展 批判性思维是对已有的观点、理论提出问题，也就是从（）提出怀疑并进一步加以分析 A经验|B观点|C解放思想|新的角度 科学家解释所观测到的现象和形成对未来的预期的依据是（） A实践认知|B经验|C背景知识|D理论基础 科学知识体系的逻辑问题或者表现为逻辑上的（） A连续|B跳跃|C严密|D不严密 创新性思维是（）的结果 A显意识作用|B潜意识作用|C显意识和潜意识反复交替作用|D环境影响 思维的深度主要由（）代表 A主动性|B独创性|C探索性|D灵活性 创新思维是一种（）的过程，处在不断的运动变化之中，它会因自身的运动变化而相应地发生结构性的变化，表现为自身变换的灵活性 A静态|B动态|C主观|D客观 思维的主体性是指（） A当某一思路行不通时，及时地放弃旧的思路，转向新的思路|B代表了思维的敏捷度|C采用多种方法解决问题，主动放弃无效的方法而采用新的方法|D具有立体的思维能力，能从多方位，多角度，多侧面去思考问题，寻求合适的答案。 方法的多样性是指（） 创新思维的主导和灵魂是（） A心理因素|B知识因素|C智力因素D社会因素 创新思维的驱动力量是（） 进行创新的前提条件是（） A基础知识|B背景知识|C广博的知识|D专业的知识 在具体实施计划中要（），通常一项创新之所以得意实现，很大程度上归功于持之以恒的努力 A浅尝辄止|B不劳而获|C认真负责|D坚持不懈 科学认识的形成和发展过程中，理论创新是以（）为主线的 A问题|B经验|C权威的意见|D知识 问题的提出发生在（）阶段？ A准备阶段|B酝酿阶段|C豁朗阶段|D验证阶段 问题成果的证明和检验发生在（）阶段？ 20世纪30年代奥斯本创立了第一种创造技法（） A智力激励法|B头脑风暴|C和田检核表|D等价变换法 默写式智力激励法被成为653法的原因（） A3人参加，每人在5分钟内提出6个设想|B5人参加，每人在6分钟内提出3个设想|C6人参加，每人在3分钟内提出5个设想|D6人参加，每人在5分钟内提出3个设想 函询激励法是（），通过反复征求专家意见和见解来获得新的设想 A借助于信息反馈|B“有什么缺点需要改进”|C为美国陆军首创|D创新者的主观愿望 缺点列举法是着眼于（）来进行创新的一种局部分析方法 实践基础上的（）是社会发展和变革的先导 A技术创新|B教育创新|C科技创新|D理论创新 创新过程是从（）开始的 A发现、提出常规问题|B发现、提出反常问题|C收集信息、分析问题|D反思总结 问题可以分为（） A常规问题和反常问题|B已解决问题|C未解决问题|D发现问题 分析问题奠定了基础是（） A发现问题|B收集信息|C确定思路|D反思总结 人类基因组计划(human genome project,HGP)于1985年由美国科学家率先提出，于()年正式启动。 A2001|B2000|C1985|D1990 D 参加人类基因