基层血防健康教育样板.docVIP

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血 防 健 康 教 育 实 施 细 则 ? 血吸虫病预防控制组 二年 ? 目???? 录 ? ? 血防健康教育实施方案…………………………………………1 血防健康教育处方………………………………………………5 血防健康教育基本要求…………………………………………6 血防健康教育专题讲座………………………………………10 学生对“血吸虫病”的知晓调查表……………………………13 镇中小学校防治血吸虫病健康教育 实? 施? 方? 案 ? 我镇地处全市最下游,是有名的水袋子、血吸虫窝子,全镇31个行政村、254个村民小组、9167户51800人,总耕地面积4220.9万平方米,历史上有螺村30个,现有钉螺村25个,有螺村占87%,历史累计面积1121.5万平方米,现有钉螺面积104万平方米,占耕地面积的2.46%,历史累计积血吸虫人17638人,现有血吸虫病人1007人,占总人口的2.35%,其中晚血病人47人,是一个血吸虫病流行的重疫区。因此在中小学校广泛开展血吸虫病防治(下称血防)健康教育,提高学生自我防护意识和能力,是预防中小学生感染血吸虫病,保护学生身心健康的重要措施。同时,可鼓励学生自觉、积极、主动参与血防工作,是血吸虫病防治监测工作的重要组成部分。为做好我镇中小学校血防健康教育,巩固我镇血防成果,根据卫生部、教育部《关于加强学校预防控制血吸虫病健康教育的通知》(卫疾控发[2004]37号)(下称《通知》)要求,以及市各级部门对血防工作的具体要求,结合我镇实际,特制定本实施方案。 一、目的 通过对我镇中小学生进行血防健康教育,提高学生自我防护意识和能力,鼓励学生自觉、积极、主动参与血防监测,巩固血防成果。 二、目标 通过各项健康教育措施的落实,使我镇中小学生血防知识普及率显著提高,防病意识明显增强。至2008年中小学生血防知识知晓率和正确行为形成率达到70%以上;至2015年中小学生血防知识知晓率和正确行为形成率达到90%以上。 三、措施 (一)组织措施 1、镇政府加强对血防健康教育工作的领导和协调。 2、血吸虫病预防控制组(以下简称血控组)积极配合教育学区开展对学校的血防健康教育工作,为教育学区和学校提供各类技术支持和服务。 3、教育学区切实提高对血防工作重要性的认识,将血防健康教育工作纳入学校工作计划,并认真贯彻落实。同时还要加强对学校血防健康教育工作的检查督促,确保各项措施的落实。 (二)技术措施 1、教育学区按照本方案的要求,每年根据血吸虫病发病特点和流行的季节性、规律性制定有关工作计划,要求各有关学校有计划、有重点的安排教学内容和教学时间。 2、血控组协助教育学区和学校开展必要的师资培训、辅导,提高教师血防健康教育的教学能力,开展血防健康教育专题讲座,指导学校开展血防健康教育工作。 3、教育学区及中小学校要积极配合血控组,组织学生参加义务查螺活动等工作。 四、内容及方法 (一)内容 1、各中小学校按《通知》和本方案的要求,制订年度工作计划,开设血防健康教育课程和讲座,让学生及时掌握血吸虫病相关的知识。 2、在血控组的指导下,每年春季组织学生参加义务查螺活动,参加查螺的学生要求结合所学的知识写一篇关于血吸虫病防治监测的短文。 (二)方法 1、血防知识教育:可结合健康教育课、生物、语文等开设血防知识教育,并根据不同学段的教学要求,安排2-4个学时。在血控组的指导下组织学生观看血防健康教育录象或听血防讲座2次以上;阅读血防知识课外读物;校园广播等。 2、组织血防教育课外活动:以班级为单位,要求每学期出1~2期有关血防知识的黑板报或墙报;在血控组的指导下组织部分学生参加半天的义务查螺并写一篇与血防有关的文章。 3、有关政策或制度的宣传:对学生进行经常性的政策或制度如报螺、报病有奖制度,要求学生将所学知识传递给家庭。 五、时间安排 (一)血防知识健康教育:每年的3~6月份进行。 (二)课外查螺活动等:每年春季(3~5月份),由血控组与学校协同安排。 六、工作资料管理 学校和血控组将每年血防健康教育工作的计划、小结以及有关工作记录等进行收集、整理、归档和保存,以便查阅。 七、工作情况检查和效果考核 (一)经常性检查:血控组联合教育学区要经常对学校开展血防健康教育情况进行检查督促,保证各项措施的落实。 (三)检查考核形式:查阅学校制定的有关工作计划、总结、各种血防健康教育工作的原始记录。通过问卷调查了解中小学生的血防知识知晓率和正确行为形成率。 预防血吸虫病健康教育处方 ? 一、定义: 血吸虫病是由于人或牛、羊、猪等哺乳动物感染了血吸虫所引起的一种人、畜共患的传染病和寄生虫病。 二、流行情况: 全球患病人数达2亿;我国现有血吸虫病人84万,已有2100多年的历史,主要分布湖南、湖北、江苏、浙江等7个省、市、自治区。 三

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