2013高考生物二轮复习系列资料 训练4.docVIP

2013高考生物二轮复习系列资料 训练4.doc

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训练4 酶与ATP (时间:40分钟) 1.(2012·北京东城期末)下列有关酶的叙述,正确的是(  )。 A酶的数量因参与化学反应而减少 B.酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸 同一生物体内的各种酶催化反应条件都相同 任何一个活细胞都能产生酶,酶,在细胞内才起 2.(创新预测)右图表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的消化作用,根据图示实验结果,不能得出的结论是(  )。 胃蛋白酶能使抗体失活 抗体的化学本质是蛋白质 木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化学本质是蛋白质 胃蛋白酶催化抗体分解断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶 (创新预测)当细胞内RNA存在时,某一生化反应能正常进行,当这种RNA被有关水解酶水解后,该化学反应停止。导致这一现象的可能原因是(  )。 该生化反应的酶是RNA水解酶 该种RNA上具有控制生物性状的遗传基因 该种RNA能调控细胞内所有的生化反应 该种RNA在此生化反应中能起催化作用 是生命活动的直接能源物质,下列有关说法正确的是(  )。 A在代谢旺盛的细胞中ATP与ADP相互转化的速度快 合成酶只存在于细胞质基质、线粒体基质和叶绿体中 有氧条件下,线粒体、叶绿体、细胞质基质都能产生ATP 无氧条件下,叶绿体的光合作用是细胞中ATP的唯一来源 5.右图表示的是ATP与ADP之间的转化图,下列相关叙述中,正确的是(  )。 为ATP,B为ADP 酶1和酶2是同一种酶 和X是同一种物质 能量1和能量2的来源相同 如图1表示某酶促反应2表示图1的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为)。下列叙述中,不正确的是(  )。 物质a可以是麦芽糖但不可以是乳糖 曲线④表示在某实验条件下物质a在2 min时间内完全分解 若曲线①②③表示不同温度下的酶促反应速率,则曲线①温度一定低于曲线②和③ 若曲线①②③表示不同酶浓度下的酶促反应速率,则曲线①酶浓度高于曲线②和③ 如a~d表示4支试管,①~⑦表示实验步骤。对该实验方案的有关评价,错误的是(  )。 a b c d ① 淀粉溶液2 mL 蔗糖溶液2 mL 唾液淀粉酶溶液2 mL 唾液淀粉酶溶液2 mL ② 37 ℃温水中水浴加热10 min 将c倒入a,将d倒入b 37 ℃温水中水浴加热10 min 加入现配的斐林试剂溶2 mL ⑥ 37 ℃恒温水浴2 min 观察并记录颜色变化 A. 唾液淀粉酶属于无关变量 应将斐林试剂改为碘液 的温度设置有一处错误 第②步操作可以省略 已知某种酶是由419个氨基酸组成的蛋白质。科学家利用生物技术做出了5种不同长度的该酶的片段,并分别测定其活性,如图所示。由此分析决定该酶具有活性的精确片段是(  )。 第1号氨基酸到第43号氨基酸 第44号氨基酸85号氨基酸 第196号氨基酸到第419号氨基酸 第197号氨基酸到第302号氨基酸 神经元在受到一定刺激产生并传导兴奋时,下列几种细胞内的酶中最活跃的是(  )。 聚合酶 解旋酶 蛋白酶 与ATP和ADP相互转化有关的酶 (2012·合肥一中质检)某同学研究温度和pH对某酶促反应速率的影响,得到如图所示的曲线。下列分析正确的是(  )。 该酶催化反应的最适温度为35 ℃左右,最适pH为8 当pH为8时,影响反应速率的主要因素是底物浓度和酶浓度 随pH升高,该酶催化反应的最适温度也逐渐升高 当pH为任何一固定值时,实验结果都可以证明温度对反应速度的影响 研究证实ATP既是“能量通货”,也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子,其作为信号分子的作用机理如图所示。请分析回答下面的问题。 (1)神经细胞中的ATP主要来________(生理过程),其结构简式是_________________________________________________________________。 研究发现,正常成年人安静状态下24 h有40 kg ATP发生转化,而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2~10 mol/L,为满足能量需要,人体解决这一矛盾的合理途径是_____________________________________________________________ _________________。 (2)由图可知,细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下,磷酸基团逐个脱离下来,最后剩下的是________。 (3)一些神经细胞不仅能释放典型神经递质,还能释放ATP,两者均能引起受体细胞的膜电位发生变化。据图分析,科学家当初推测ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验思路是________________________________。 请你解读与酶有关的图示、曲线,然后回答下列问题。 (1)图1和图2是与酶的特性相关的图示。图1和图2分别表示了酶具有_

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