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一、候选人基本情况 学校： 长春水利电力学校 院（系）： 电力与电气工程 姓 名 程理丹 出生年月 1983.04 性别 女 政治面貌 团员 民 族 汉 职业资格证书 及获取时间 1、家用电子产品维修工（三级）（2008年10月） 2、维修电工（四级）（2009年3月） 3、中等职业学校教师资格证（2011年12月） 专业技术职务 及晋升时间 中专讲师 （2013.11） 行政职务 及任命时间 无 从事相关专业领域教学时间累计(年) 8年 固定电话 0431移动电话 传 真 0431电子信箱 cld416@126.com 联系地址、邮编 吉林省长春市绿园区正阳街1841号 130062 何时何地 受何奖励 国家级： 1、2011年全国和谐德育年会暨第十四届学术研讨会申报论文《学生不良道德与心理行为矫正策略研究》荣获全国和谐德育课题研究优秀成果三等奖 2、2014年全国和谐德育年会暨第十七届学术研讨会申报论文《变态心理倾向产生的原因及矫正对策》荣获全国和谐德育课题研究优秀成果二等奖 3、2014年度科研成果“浅谈电力系统中继电保护的安全运行措施”参加由中国职工教育和职业培训评审中获“优秀奖 ” 省级： 2010年荣获省直机关“优秀团员”称号 市级： 2014年长春市中等职业学校“创新杯”教师信息化课堂教学大赛中，荣获二等奖 校级： 1、2008年9月荣获长春水利电力学校“优秀班主任”称号 2、2009年12月荣获长春水利电力学校班主任基本功大赛一等奖 3、2010年8月获长春水利电力学校“说教材”大赛优秀奖 4、2010年8月课程《电工学》获年度教学优质课 5、2010年12月获长春水利电力学校班主任论文二等奖 6、2011年8月获长春水利电力学校“说课”优秀奖 7、2011年9月获长春水利电力学校“优秀班主任”称号 8、2013年9月获长春水利电力学校第二届“说课”大赛优秀奖 学生评价情况 教学态度严谨，知识面丰富，善于学习补充更新知识，教学过程中教学方法新颖，注重学生为主体，并且充分利用现代化教学手段和资源。有丰富的实践经验，能够联系实际，有目的的培养学生分析问题、解决问题的能了。并及时将课程新资讯、新情况、新设备、新技术介绍给学生，活跃课程气氛，又拓宽了学生的知识面，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能，为学生提供丰富的学习内容。 主要学习培训经历 起止时间 学校/培训单位 所学专业/培训项目 2008年08月 长春职业技术学院 市级《电子专业》培训 2008年10月 长春市劳动和社会保障局 家用电子产品维修工（高级技能） 2008年12月 长春职业技术学院 PLC可编程控制器 2009年02月 长春市劳动和社会保障局 维修电工（中级技能） 2009年07月 吉林省教育学院 教育学 2009年07月 吉林省教育学院 教学法 2009年07月 吉林省教育学院 心理学 2010年03月 烟台风电学校 风电场运行与维护、风机制造与维修 2014年1月 长春职业技术学院 电力安全 2014年5月 中国职业技术教育学会培训交流部 中等职业教育改革发展示范校建设及一体化课程改革培训班 2015年5月 吉林教育学院 中等职业德育骨干教师省级培训 相关产业领域主要工作经历 起止时间 工作单位 所从事专业领域及岗位 近10年主要教学工作经历 起止时间 工作单位 所从事教学专业领域及岗位 年教学时数 2007年09月 - 2008年07月 长春水利电力学校 电力企业管理 电业安全、教师 256 2008年09月 - 2009年07月 长春水利电力学校 电工基础 电工学、教师 332 2009年09月 - 2010年07月 长春水利电力学校 水电站电气设备 输配电线路电气基础 电业安全、教师 336 2010年09月 - 2011年07月 长春水利电力学校 电工学 电业安全、教师 264 2011年09月 - 2012年07月 长春水利电力学校 电工基础 电业安全、教师 256 2012年09月 - 2013年07月 长春水利电力学校 电工学 电业安全、教师 310 2013年09月 - 2014年07月 长春水利电力学校 电工基础、机械基础 电业安全、教师 344 2014年09月 - 2015年07月 长春水利电力学校 数学、教师 电业安全、机械基础 258