1.5 全等三角形的判定(二)课件 (新版)浙教版.pptVIP

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  • 2015-07-23 发布于山东
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1.5 全等三角形的判定(二)课件 (新版)浙教版.ppt

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知识链接 1、全等三角形的性质: 。 2、全等三角形的判定: 。 阅读课本第28至29页例3 1、我们有如下基本事实: 两边及其夹角对应相等的两个三角形全等(简写成“边角边”或“SAS”定理) 2、在例3中要用边角边公理证明 △AOB≌△COD需要三个条件,这三个条件中,已具有两个条件,一是OA=OC(已知),二是___________;还需要一个条件_____________(这个条件可以证得吗?). 1.如图,已知AB=AC,AD=AE,∠1=∠2,要用边角边公理证明△ABD≌ACE,需要满足的三个条件中,已具有两个条件:_________________________(这个条件可以证得吗?).由∠1=∠2能证得什么? 1.已知:如图,AB=AC,F、E分别是AB、AC的中点.求证:△ABE≌△ACF. 2.已知:点A、F、E、C在同一条直线上, AF=CE,BE∥DF,BE=DF. 求证:△ABE≌△CDF. 阅读课本第29页做一做开始 1、了解线段中垂线的概念。 2、了解线段垂直平分线的性质。 3、已知:如图,AC是线段BD的垂直平分线,求证: ∠ABC=∠ADC 4、四边形ABCD中AB=DC,AD=BC,E、F在直线BD上,且BE=DF。如图

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