2.2.1 配方法解一元一次方程导学案1（无答案）（新版）浙教版.docVIP

配方法解一元二次方程 学习目标 1、掌握用配方法解数字系数的一元二次方程； 2、理解解方程中的程序化，体会化归思想。 重点 难点 重点：用配方法解数字系数的一元二次方程 难点：二次项系数不是1的方程的配方的过程 课前自学　课中交流 课堂教学设计 一：复习旧知 用配方法解下列方程： （1）x2－6x－7＝0；　　　 （2）x2＋3x＋1＝0. （请自行完成） 解：（1）移项，得x2－6x＝____. 配方得x2－2·x·3＋__2＝7＋___， ∴ （______）2＝____. ∴ x－3＝____. ∴　x1＝_____，x2＝_____. 二：探究知识 观察下列两个方程（1） （2） 请把它们二次项系数化为1 ：______________ ____________________ 请解这两个方程： 概括：解方程的步骤： （口诀：二次系数化为1，常数要往右边移，一次系数一半方，两边相加最得当）要让学生理解并记牢 三：巩固新知 用配方法解下列方程： （1）2x2－3x-3=0 （2） 课前自