2016高考数学一轮复习 第二章 第13讲 知能训练轻松闯关.docVIP

【优化方案】（新课标）2016高考数学一轮复习 第二章 第13讲 知能训练轻松闯关 1．函数f(x)＝＋x－3x－4在[0]上的最小值是(　　)－ B．－－4 D．－解析：选(x)＝x＋2x－3令f′(x)＝0得x＝1(x＝－3舍去)又f(04，f(1)＝－(2)＝－故f(x)在[0]上的最小值是f(1)＝－(2015·四川内江模拟)已知函数f(x)＝－＋cx＋d有极值则c的取值范围为(　　) B．c≤ C．c≥ D．c 解析：选(x)＝x－x＋c.因为函数f(x)＝－＋cx＋d有极值则方程x－x＋c＝0有两个不同的实根所以＝1－4c0. 3．已知某生产厂家的年利润y(单位：万元)与年产量x(单位：万件)的函数关系式为y＝－3＋81x－234则使该生产厂家获取最大年利润的年产量为(　　)万件 B．万件万件 D．万件解析：选因为y′＝－x＋81所以当x9时；当0x9时所以函数y＝－＋81x－234在(9＋∞)上单调递减在(0)上单调递增所以x＝9是该函数的极大值点又该函数在(0＋∞)上只有一个极大值点所以该函数在x＝9处取得最大已知函数f(x)＝x＋ax＋bx－a－7a在x＝1处取得极大值10则的值为(　　)－－2－2或－或－解析：选由题意知(x)＝3x＋2ax＋b(1)＝0(1)＝10即解得或经检验满足题意故＝－设函数f(x)在R上可导其导函数为f′x)，且