2016高考数学一轮复习 第二章 第14讲 知能训练轻松闯关.docVIP

【优化方案】（新课标）2016高考数学一轮复习 第二章 第14讲 知能训练轻松闯关 1．从边长为10 的矩形纸板的四角上截去四个相同的小正方形做成一个无盖的盒子则盒子容积的最大值为(　　) B．解析：选设盒子容积为y 盒子的高为x 则y＝(10－2x)(16－2x)x＝4x3－52x＋160x(0x5)＝12x－104x＋160.令y′＝0得x＝2或(舍去)＝6×12×2＝144()．(2015·湛江模拟)若函数f(x)＝x＋(b∈R)的导函数在区间(1)上有零点则f(x)在下列区间上单调递增的是(　　)(－20) B．(0) C．(1，＋∞) D．(－∞－2)解析：选由题意知(x)＝1－函数f(x)＝x＋(b∈R)的导函数在区间(1)上有零点当1－＝0时＝x又x∈(1)，∴b∈(1，4)，令f′(x)0解得x－或xf(x)的单调递增区间为(－∞－)(，＋∞)(1，4)，∴(－∞－2)符合题意故选(2015·上海闸北调研)对于R上可导的任意函数f(x)若满足则必有(　　)(0)＋f(2)2f(1) B．(0)＋f(2)≤2f(1)(0)＋f(2)2f(1) D．(0)＋f(2)≥2f(1)解析：选当x1时(x)0，此时函数f(x)递减当x1时(x)0，此时函数f(x)递增即当x＝1时函数f(x)取得极小值同时也取得最小值f(1)所以f(0)f(1)(2)f(1)