三年级上少先队教案.doc

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三年级上少先队教案.doc

“理解队员权利与义务、队的作风”主题队会 活动构思: 以“理解队员权利与义务、队的作风”来安排活动。其活动内容分三个部分进行:首先是回顾队知识,然后是讲解队员权利与义务、队的作风知识,最后力争当一名优秀的少先队员。 活动目标: 1、学习了解队员权利与义务、队的作风,增强“我是一名光荣的少先队员“的使命感。 2、通过活动,认真学习队员的权利与义务是什么,深刻了解队的作风,从而更好的行使自己的权利和义务,更好的维护队的形象。 活动过程: 回顾导入 1、播放PPT回顾“少先队的来历” (中国少年先锋队简称“少先队”,是中国共产党创立和领导的,并委托共青团直接带领的少年儿童的群众性组织,是学习共产主义的学校。在新民主主义革命时期,中国共产党就先后领导建立了劳动童子团、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。 “先锋”是为人民的利益走在前面的人,党以“先锋”的称号命名队的组织,是为了教育少年儿童学习先锋们的榜样,继承党的事业。沿着中国共产党及其老一辈无产阶级革命家开辟的道路勇敢前进。少先队是广泛性的少年儿童自己的组织,是共青团的后备军。) (设计意图:因为这次活动主要还是跟队知识有关,所以有必要让学生回顾一下少先队的来历。) 2、主持人宣布活动开始 甲:我们是共产主义接班人继承革命先辈的光荣传统爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称中国少年先锋队队歌我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进,向着胜利,勇敢前进前进,向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。2、我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想,勇敢前进,为着理想,勇敢前进前进,为着理想,勇敢前进,我们是共产主义接班人。中国少年先锋队队歌 3、少先队的职能是什么?(教育职能、代表参与职能、保护职能。) 主持人乙:关于少先队的各类标志是什么? 1.队歌。中国少年先锋队的第一首队歌是郭沫若作词、马思聪作曲,歌曲名称为《中国少年先锋队队歌》。第二首少先队队歌作于1962年,周郁辉作词,寄明曲,是故事片《英雄小八路》的主题歌,原名为《我们是共产主义接班人》,1978年被定为中国少年先锋队队歌。 2.队礼。在升国旗时,在队旗出场和退场时,在烈士墓前,少先队员都应当敬队礼。在列队、行进、检阅时,只由小队长、中队长、大队长代表集体行队礼,每个队员立正注目致敬。在其他场合,或遇到师长等人的时候,队员也要行队礼。唱队歌时不需要敬队礼。 3.队旗。在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。 4.呼号。呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团员组织的代表,或者是对党、对祖国、对人民有贡献能够作为少先队员表率的人领呼,全体队员齐声回答。呼号时,右手应握拳举起。 5.红领巾。每个少先队员不仅要戴红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。 主持人甲:大家都很棒啊,这些问题都没难倒大家,但是光知道还是不够的,在平时生活当中你们会做到吗?做得好不好呢?下面请看现在示范表演秀,看完后请你说说他们的动作和做法是否正确。 (请六名同学演示敬队礼和戴红领巾,其中有部分学生的敬队礼的肢势和动作不规范,还有几个同学的红领巾戴不好) 主持人乙:谁看出来了,他们谁做得好,谁没做规范呢?请上来指正并正确师范给大家看。 (设计意图:对队知识的回顾可以为今天的活动主要内容队员权利与义务、队的作风知识介绍做好铺垫作用,同时也是对队员提出更高的要求。) (二)队员权利与义务、队的作风知识介绍 主持人甲:刚才几位同学的表现真的很好,作为一名少先队员,我们一定要严格要求自己,树立好形象。 主持人乙:是啊,我们学校每周一要升国旗,希望在升国旗的时候,大家一定要戴好红领巾敬好队礼。同学们你们知道吗?除了要做好这些外,你们对队员权利和义务了解吗?(播放PPT) 1、队员的权利: (1)少先队员在队组织里有选举权和被选举权。队员有权利自由选举自己认为最合适的队员做自己组织的领导人;有权自由选择自己认为最适宜的选举方法;有权自我推荐、自我介绍,争取被其他队员选举为队的领导人;有权在选举过程中对选举及被选举人发表自己的见解;有权使用或放弃选举中选举与被选举的权力。 (2)少先队员在队组织里,可以对队的工作和队活动提出意见和要求。这实质上是一种参与权,即作为组织的一员去干涉和参与有关组织的各方面事务,是对队员民主权利的充分尊重,同样也是对少先队的宗旨与性质的承认。 队员的义务: (1)遵守队的纪律,服从队的决议。 (2)积极参加队的活动,做好队组织交给的任务。 (3)热心为大家

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