功能解释与认知句法的根本目标.pdfVIP

2005年2月 现代外语(季刊) February2005 第28卷第l期 Modern V01．28No．1 ForeignLanguages(Quarterly) 功能解释与认知句法的根本目标 南京大学张 韧 提要：同当今大多数理论语言学流派一样，认知语言学研究心智内部的语言知识．这决定 了它同其他流派具有许多共同的语言分析课题。认知句法的任务就是描写与句法有关的内在 语言知识系统的结构、范围和具体运作。认知语言学与主流语言理论的不同在于它对语言知识 的描写力图做到具有认知合理性。目前汉语界对汉语认知语法的研究基本上以象似性问题为 中心，有很重的功能主义色彩，不太注重描写汉语句法的心理表征系统。本文提出需要按照以 构型为基础的视角描写汉语语法所蕴涵的符号单位(构型)网络。 关键词：语言知识、认知语法、构型语法 [中图分类号]H05[文献标识码]A 一般所理解的认知语言学是指最早由 Lakoff、Ronald 1．认知语言学的认知观与认知句法 George Langacker等倡导并 逐渐形成一股较大势力的语言学理论和语 言哲学思想。“认知句法”指在这种背景下 “认知”似乎是当前学术圈的一时髦语 产生的语法理论和进行的句法研究．尤其 汇。这体现在许多人文和社会科学的学科 是Langacker的认知语法和Goldberg等倡名称中，如认知人类学、认知考古学、认知 导的构型语法(construction 社会学和认知诗学等。国际上许多知名语 grammar)。新 世纪以来，中国的认知语言学虽然发展很 言学家也常常在认知科学研究机构中兼 快，但外语学界对认知语言学的句法理论 职。然而，国内的评介文章虽然就认知科学 关注不多，而中文界自九十年代中期后产 这一跨学科领域的历史、发展和部分研究 生了不少应用认知语言学思想研究汉语语 提供了有用信息，对认知语言学的有关成 法的成果(参见周红2002)。这些研究的 果也有不少介绍，似乎对“认知”与语言学 一个主要内容就是从概念语义角度讨论汉 理论的关系还未有十分清晰的把握。这个 语中一些语法格式的成因，把语法特点归 问题牵涉到中国认知语言学的具体研究内 结为一些认知原则或象似性原则的作用。 容和方法，同时也涉及是否能让认知语言 需要注意的是．象似性问题以及语言形式 学的初学者以及偶然接触认知语言学的其 的语义解释也是功能主义研究的一个突出 他流派的实践者感到有所收益的问题。 特点。那么。认知句法是否完全等同于功 对认知语言学的介绍一般首先讨论这 能主义研究?认知句法的根本目标是什 一思潮与认知科学的关系。这种讨论应帮 么?本文首先从宏观角度澄清认知语言学 助读者解答认知语言学到底研究什么、怎 的认知观的确切内涵，从而确定认知句法 么研究?其他理论流派的语言学家也通常 研究的根本目标(第l节)，以此评论目前 认为语言学是认知科学的重要领域，那么 汉语认知句法研究的一些突出特点(第2、 其他流派与认知语言学有何关系?目前的 3节)，最后通过实例说明认知句法的目标 评介文章恐怕尚未清楚解答这些问题。比 应该如何体现在具体的语法分析上(第4 如，文旭(2002)在讨论认知语言学的研 节)。 究目标时开宗明义地指出从表达观念和思 万方数据 功能解释与认知句法的根本目标 想的角度来研究人类语言就是所谓的“认 非语言的认知结构的角度来讨论人的语言 知观”，最后又在突出位置总结认知语言学 的目标为探索语言、意义和认