任务五 液压绞车液压系统使用与维护.doc

任务五 液压绞车液压系统使用与维护 项目5.1 插装阀 评价对象： 学号： 学习目标 1、能说出插装方向阀、插装溢流阀作用、 2、能说出插装方向阀、溢流阀结构和工作原理 3、能用插装阀组合方向阀控制回路 4、能用插装阀组合压力阀控制回路 学习内容 教学实施过程 1、插装方向阀、插装溢流阀作用 2、插装方向阀、溢流阀结构和工作原理 3、插装阀组合方向阀控制回路 4、插装阀组合压力阀控制回路 1. 采用的教学方法：基于工作任务的项目教学法 2. 工作步骤 （1）下达任务（10分钟） 将学生带到实训室，让学生观察插装阀的主要组成，重点观察插装阀的结构。 教师提出以下引导性问题： ①插装方向阀、插装溢流阀作用？ ②插装方向阀、溢流阀结构和工作原理？ ③插装阀组合方向阀控制回路？ ④插装阀组合压力阀控制回路？ （2）制定任务实施的方案（10分钟） 学生分组并根据操作规程和任务的要求制定出具体的实施方案。 （3）计划制定（10分钟） 学生要借助于资料、材料和信息，寻找与任务有关的的信息，要求 每一位学生自己做一个工作学习计划（即通过一定方式，完成本项任务的所有学习目标），并接受教师的指导和认可。 （4）项目实施（40分钟） 学生可根据计划来独立开展工作（设计或模拟），教师参与全过程的巡回指导，负责总体的安全和技术工作，发现学生存在严重错误时，提供必要的指导，要提供必要的文字记录。 （5）效果展示（10分钟） 在整个过程中学生依据拟定的评价标准，检查是否符合要求地完成了工作任务，学生要展示出各项任务完成的效果。 （6）项目评价（10分钟） 由教师组长共同参与，采取学生自我评价、组长评价、教师评价相结合的方式来评价学生的工作情况，给出建议和成绩。