上海市金山区临潮小学.doc

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上海市金山区临潮小学 临小教[2008]1号 临潮小学二〇〇七学年度第一学期教导处工作小结 站在岁末,回顾与总结半年来的教导处工作,虽说是常规,可也在回首中有新的感悟。本学期,我校教导处以二期课改精神和学校工作计划为指针,,98.9%,优良率为75%,各科教学质量达到区上等水平。 4、建立了以教研组、备课组建设为核心的校本研训模式,营造良好的教学研究的氛围,推进我校实验项目的实施。 5、开发了具有学科特色的微型校本课程,完善校本课程的体系,丰富拓展型课程与探究型课程的内容。 二、主要工作: 加强教育理论学习,获悉课程改革的方向 在课程改革的推进时期,教育界人士以及社会知名学者针对教育教学的现象,提出了各种观点,可谓众说纷纭。在海量的信息面前,作为基层的一线教师更要加强自身的学习,在阅读中汲取营养,在实践中总结经验,从吸收与反思中不断完善自我的知识结构,提高教育教学的理论水平。 认真阅读各种教育报刊杂志,做好资料的收集和整理,掌握本学科的发展动态,每月完成一次有质量的摘抄,区学科带头人和优秀教师每天阅读教育教学书刊1小时以上,校学科带头人每天阅读教育教学书刊半小时以上。教师们在阅读中养成反思的习惯,不断超越自己,使自己的教学更有效。 聘请市教育教学理论研究专家王教授先后两次来校做“小班化教育”专题讲座,使全校教师对小班化教育有了更深的理解。 夏玉鑫、马云霞等青年教师去市兄弟学校学习

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