专题：机车启动问题分析.doc

专题：机车启动问题分析 [教材分析] 本节是功率这节的补充内容，难度较大，综合性较强，其中涉及到高一阶段除曲线运动外的几乎所有内容，如受力分析，牛顿第二定律，运动学公式及功率公式，是与高考接轨的一个考点，在高考中要求为Ⅱ级。 [教学目标] (1)知识目标 1．能正确分析机车的起动过程。 2．学会用机车启动的关键条件解题。 (2)能力目标 能够运用两种启动的特点解机车的启动问题。 (3)情感目标 通过这节课的学习激发学生的学习兴趣。 [教学重点] 恒定功率、恒定牵引力起动过程的分析。 [教学难点] 学会分析机车启动问题中的解题关键及突破点。 [教学方法] 练习、讨论、讲授 [教学过程] (一) 温故知新 1、功率分为平均功率和瞬时功率，它们的表达式各是什么？ 2、牛顿第二定律的表达式？ 3、做直线运动的物体（a与v同向），当加速度减小时速度如何变化？ 【自主探究 1】 一汽车额定功率为100 kW，质量为1.0×104 kg，设阻力恒为车重的0.1倍，g取10 m/s2. 若汽车保持恒定功率运动,则： (1)分析汽车启动过程中的运动情况 (2)求汽车运动的最大速度 启动过程分析1： 对应的v---t图像： 【牛刀小试 1】 质量为3×106 kg的列车，在恒定的额定功率下，沿平直的轨道由静止出发，在运动过程中受到的阻力恒定，经1×103 s后达到最大行驶速度