四年级品德与社会下册 爱护交通设施1拓展资料素材 冀教版.doc

（冀教版）四年级品德与社会下册拓展资料 第三单元 四通八达的交通 第三课 爱护交通设施 请爱护公路交通安全设施 交通事故已成为社会普遍关注的问题。交通部门为此耗费了大量人力、物力、财力，在公路易出事故的地段修建了一些公路安全设施，以防止交通事故的发生。但笔者多次发现一些公路的特殊路段，事故多发地段的防护栏、安全桩、警示牌标被有些人无端拆除、毁坏、涂抹、折损，尤其在乡村公路较为突出。这些事件的经常发生，除了相关部门监管不到位外，部分市民心中爱护公路安全设施、保障交通安全的思想和认识还不高。“交通安全、人人有责”，笔者希望每个市民都从我做起、从自身做起，自觉爱护公路交通安全设施，为交通安全多提供一份安全保障。 公民道路交通安全常识 一、认真学习交通安全常识 交通安全常识，是现代人在生活中必须具备的一门社会知识，它与国家建设和人民生活有着密切的关系。掌握、运用了它，就会给你带来安全和幸福；忽视、违反了它，就会给你造成损失和痛苦。 目前，我国正处于社会主义初级阶段，经济的发展、生活的安宁都需要有一个良好的社会环境，这其中自然包括畅通有序的道路交通环境。国力的昌盛使人们的物质生活水平不断提高，与此同时，我们的精神文明也需要相应的提高才能适应时代发展的要求。交通违法既是违反《道路交通安全法》的行为，又是不文明的行为。家长朋友们，为了促进人、车、路的协调发展，构建和谐、文明的交通环境，享受平安幸福的小康生活，我们应该积极行动起来，从我做起，从现在做起，学习交通常识，遵守交通法规，宣传交通安全，维护交通秩序，做一个文明守法的好公民。 二、交通安全与我 “衣食住行”是人们生活中的四件大事，“行”就是交通。当我们迈开双脚一踏上道路，就与交通结下了不解之缘，交通安全也就成了人们生活中的一件大事。 现在，我镇大部分农村已经实现了村村通公路。交通便捷了，但车越来越多，人们的交通安全意识淡薄，路却变得越来越难走，道路交通事故的隐患也越来越多。有人称现代交通事故为“交通战争”，而且是“永不休止的战争”，称汽车为“流动的杀人武器”，它不分高低贵贱，不分男女老幼，只要你出行，就有可能与车辆发生冲突。这并非危言耸听。近几年发生的交通事故、大小车祸，每一分钟就有一人因车祸伤残。 日常生活中，交通安全与我们息息相关，我们在交通出行时的一点点疏忽，就会在不经意间造成巨大的伤害，飞旋的车轮就会无情地吞噬掉人们的生命。而对于每一个人来说，生命只有一次，人世间没有比生命更可宝贵的东西。血的悲剧不断警示我们，一定要处处遵守交通法规，时时注意交通安全。 三、车 用轮子转动的交通工具，称为车。相传，在我国古代，奚仲创造了“推车”，相士发明了“马车”，而发明第一辆汽车的是德国人本茨。汽车发明到现在已有一百多年的历史了。 如今，道路交通进入了“汽车时代”，汽车已成为道路交通的主角。虽然现在的车辆五花八门，式样繁多，但不外乎机动车和非机动车两大类。机动车是用发动机作为动力的车辆，包括各种汽车、电车、电瓶车、摩托车、拖拉机、轮式专用机械车。非机动车是用人力或畜力等来带动的，包括自行车、三轮车、人力车、畜力车、残疾人专用车。由于它们的行驶速度、占用道路面积以及驾驶方式不同，所以《道路交通安全法》规定，机动车、非机动车必须各行其道。该法还规定了一些特种车辆如：警车、消防车、工程救险车、救护车、洒水车、清扫车、道路维修作业车等在执行任务时，可以在确保安全的原则下优先通行，从而保证各种车辆在道路上互不干扰。 四、道路 起初，世界上并没有路，只是走的人多了，才踩出一条条小路来。随着社会经济的迅速发展，人们对路的要求也越来越高，为了生活的方便，开始自己筑路、造桥、修建地下通道，现在又修建了全封闭的高速公路、多层立体交通系统。久而久之，在我们的大地上就形成了四通八达的公路交通网络。 道路是专门给人和车辆通行的地方。它划分为人行道和车行道两大块。车行道又划分为机动车道和非机动车道。人走路时，就该走在人行道上，没划分人行道的地方应在路边走；机动车辆在机动车道上行驶，自行车、人力车等非机动车在非机动车道上行驶。这样各行其道，就能够避免人与车辆发生碰撞。 在市区车行道的交叉口上，有一条一条用白色直线连成的“走廊”，这就是常说的“斑马线”，即人行横道。行人要横过车行道时，应该从人行横道内通过。人行天桥、人行地道，也是道路的组成部分，是专门为行人横过道路时使用的。 《中华人民共和国道路交通安全法》第一百一十九条对“道路”下了明确的定义：是指公路、城市道路和虽在单位管辖范围内但允许社会机动车通行的地方，包括广场、公共停车场等公共通行的场所。 五、交通指挥信号 在繁忙的十字路口，四面都悬挂红、黄、绿三色信号灯，有时民警也配合着灯控信号发出手势信号，行人、车辆根据这些信号获得能否通行和如何通行的信息，从而保证路口的交通