2012届高三15选择+2非选题专题训练9：文化传承与创新.docVIP

“15+2”专题训练 一、选择题（在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的） 1.（2010届江苏扬州二模）春节这个蕴含着丰富中国文化符号的节日，吸引了世界上越来越多的人参与其中，成为世界的商机——-一大批中国人选择出国过大年，众多老外和海外华人一起吃年夜饭、买年货……有外国朋友说，春节成为中国发展的一个缩影，给各国带来了“财气”，带来了机遇。这表明（ ） A．中外文化在交流中传播 B．文化与经济、政治相互交融 C．庆祝民族节日是民族文化的集中展示 D．文化是民族的，又是世界的 2．（2010届江苏扬州二模）2010年2月，北大哲学系教授楼宇烈做客《人民日报》“文化论坛”指出，“民族的和世界的，并不对立。不要因为全球化，就要消除我们的民族文化特性；恰恰相反，保持了民族文化的特性，才能使之具有世界意义”。这一表述主要是强调（ ） A．民族的就是世界的 B．坚持各民族文化一律平等的原则 C．尊重、培育本民族文化的重要性 D．尊重文化多样性才能繁荣世界文化 3.（2010届江苏镇江第一学期调研）长城是众多访华外国政要“青睐”的标志性景点。尼克松、里根、克林顿、布什、奥巴马、撒切尔、伊丽莎白苏北四市高三第二次2010年2月28日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》征求意见稿公布，向社会各界征集意见建议。国家之所以高度重视教育，是因为教育 A．是影响文化发展的决定因素 B．是文化传播的主要手段 C．是文化创新的根本途径 D．具有选择、传递、创造文化的特定功能苏北四市高三第二次右图上海世博会会徽形似汉字世”，世”与数字“2010”以及英文书写的“EXPO”、“SHANGHAI CHINA’巧妙组合。这表现出文化发展是 ①中西合璧，多元融合 ②社会实践发展的动力和源泉 ③继承传统，推陈出新 ④面向世界，博采众长 A．①②③ B．①③④ c．①②④、 D．②③④苏北四市高三第二次2010年1月1日17日，中国侨联主办的“五洲同春”文艺晚会在加拿大、美国的六场演出，场场成功、场场精彩。这从一个侧面说明 ①文化既是民族的，也是世界的 ②中华文化走向世界，能增强中华文化的国际影响力 ③加强中外文化交流，有利于世界文化的繁荣 ④中华文化在世界文化中越来越占主导地位 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④第次第次10月13日中俄建交60周年庆祝大会暨中国俄语年闭幕式在北京人民大会堂举行。中俄建交60年中俄互办国家年和语言年，使两国传统友谊深入人心。互办国家年和语言年 ①文化传播的主要手段，扩大了各自文化的影响　 ②文化融合的重要标志，代表着两国文化的趋同　 ③文化上相互学习、借鉴，以实现共同繁荣的重大举措　 ④文化上相互尊重、加深理解、密切合作的具体体现 A．②④　 B．①③　 C．②③　 D．③④ 11．（2010届江苏海安中学、南外、金陵三校调研测试）广州亚运会会徽是“一只火凤凰顶着一个火红的太阳”，核心理念是“五羊圣火”，会徽设计融入了中国文化特色和岭南文化元素，为广州、中国、亚洲乃至全世界贡献一笔宝贵的文化财富。这表明（ ） A．文化是民族的，又是世界的 B．要尊重和理解文化的差异和个性 C．不同区域的文化有各自的特色 D．世界各国的文化逐渐走向趋同 12.（2010届江苏海安中学、南外、金陵三校调研测试）2010年春晚歌曲《龙文》具有典型的中国风，词义内容仿古典诗词的创作，曲风为中国小调或 传统五声音阶的创作,歌词里有书法或国画的元素存在，传统文化的渗透使听众产生共鸣。《龙文》的成功给我们进行文化创新的启示是（ ） A．文化创新是文化富有生机与活力的保证 B．社会实践是文化创新的源泉和动力 C．对外来文化，需坚持“面向世界，博采众长” D．对传统文化，需坚持“取其精华，去其糟粕” 13．（2010届江苏徐州第一次调研）2009年10月9日，国家主席胡锦涛在世界媒体峰会开幕式上致辞指出，世界各种形态 媒体，不分文化异同、水平高低、规模大小，应该相互尊重、相互信任、平等相处、求同存异、交流互鉴。这表明 A．要遵循各国文化一律平等的原则 B．大众传媒是现代文化传播的主要手段 C．世界媒体峰会是文化交流的主要途径 D．民族文化无论优劣都应相互交流借鉴 《三字经》的英译本被联合国教科文组织选人“儿童道德丛书”加以推广。这表明 A．中国传统教育思想已普及全世界