【创新设计】2016届高考物理第一轮复习随堂演练(人教版):第4章 曲线运动、万有引力与航天2-4-6.docVIP

【创新设计】2016届高考物理第一轮复习随堂演练(人教版):第4章 曲线运动、万有引力与航天2-4-6.doc

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【创新设计】2016届高考物理第一轮复习随堂演练(人教版):第4章 曲线运动、万有引力与航天2-4-6.doc

第6课时 (小专题)天体运动中的“四大难点”                    1.(多选)如图6所示,在发射地球同步卫星的过程中,卫星首先进入椭圆轨道,然后在Q点通过改变卫星速度,让卫星进入地球同步轨道,则(  ) 图6A.该卫星在P点的速度大于7.9 km/s,小于11.2 km/s B.卫星在同步轨道上的运行速度大于7.9 km/s C.在轨道上,卫星在P点的速度大于在Q点的速度 D.卫星在Q点通过加速实现由轨道进入轨道 解析 由于卫星的最大环绕速度为7.9 km/s,故A错误;环绕地球做圆周运动的人造卫星,最大的运行速度是7.9 km/s,故B错误;P点比Q点离地球近些,故在轨道上,卫星在P点的速度大于在Q点的速度,C正确;卫星在Q点通过加速实现由轨道进入轨道,故D正确。 答案 CD 2.某卫星在半径为r的轨道1上做圆周运动,动能为Ek,变轨到轨道2上后,动能比在轨道1上减小了ΔE,在轨道2上也做圆周运动,则轨道2的半径为(  ) A.r B.r C.r D.r 解析 卫星在轨道1上时,G=m=,因此Ek=,同样,在轨道2上,Ek-ΔE=,因此r2=r,A项正确。 答案 A 3.地球赤道上有一物体随地球的自转,所受的向心力为F1,向心加速度为a1,线速度为v1,角速度为ω1;绕地球表面附近做圆周运动的人造卫星(高度忽略),所受的向心力为F2,向心加速度为a2,线速度为v2,角速度为ω2;地球的同步卫星所受的向心力为F3,向心加速度为a3,线速度为v3,角速度为ω3;地球表面的重力加速度为g,第一宇宙速度为v,假设三者质量相等,则(  ) A.F1=F2F3 B.a1=a2=ga3 C.v1=v2=vv3 D.ω1=ω3ω2 解析 地球同步卫星的运动周期与地球自转周期相同,角速度相同,即ω1=ω3,根据关系式v=ωr和a=ω2r可知,v1v3,a1a3;人造卫星和地球同步卫星都围绕地球转动,它们受到的地球的引力提供向心力,即G=mω2r==ma可得v= ,a=G,ω= ,可见,轨道半径大的线速度、向心加速度和角速度均小,即v2v3,a2a3,ω2ω3;绕地球表面附近做圆周运动的人造卫星(高度忽略)的线速度就是第一宇宙速度,即v2=v,其向心加速度等于重力加速度,即a2=g;所以v=v2v3v1,g=a2a3a1,ω2ω3=ω1,又因为F=ma,所以F2F3F1。由以上分析可见,选项A、B、C错误,D正确。 答案 D 4.(2014·海南卷,6)设地球自转周期为T,质量为M,引力常量为G,假设地球可视为质量均匀分布的球体,半径为R。同一物体在南极和赤道水平面上静止时所受到的支持力之比为(  ) A. B. C. D. 解析 假设物体质量为m,物体在南极受到的支持力为N1,则N1=;假设物体在赤道受到的支持力为N2,则-N2=mR;联立可得=,故选A。 答案 A 5.(2014·重庆卷,7)图7为“嫦娥三号”探测器在月球上着陆最后阶段的示意图。首先在发动机作用下,探测器受到推力在距月面高度为h1处悬停(速度为0,h1远小于月球半径);接着推力改变,探测器开始竖直下降,到达距月面高度为h2处的速度为v,此后发动机关闭,探测器仅受重力下落至月面,已知探测器总质量为m(不包括燃料),地球和月球的半径比为k1,质量比为k2,地球表面附近的重力加速度为g。求: 图7(1)月球表面附近的重力加速度大小及探测器刚接触月面时的速度大小; (2)从开始竖直下降到刚接触月面时,探测器机械能的变化。 解析 (1)设地球质量和半径分别为M和R,月球的质量、半径和表面附近的重力加速度分别为M′、R′和g′,探测器刚接触月面时的速度大小为vt。 由mg′=G和mg=G得g′=g。 由v-v2=2g′h2得vt=。 (2)设机械能变化量为ΔE,动能变化量为ΔEk,重力势能变化量为ΔEp, 由ΔE=ΔEk+ΔEp, 有ΔE=m(v2+)-mgh1, 得ΔE=mv2-mg(h1-h2)。 答案 (1)g  (2)mv2-mg(h1-h2) ------精品文档!值得拥有!------ ------珍贵文档!值得收藏!------

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