论不同方言语音特征对英语语音学习影响.pdfVIP

第 21卷第 1期 Vol. 21, No. 1 2007年 2月 Journal ofBaichengNormalCollege Feb. , 2007 许德华,屈爱平,魏丽英 (白城师范学院外语系, 吉林 白城 137000) :形成定势的方言语音注定对外语语音学习产生影响。本文主要论述了汉语几 大方言的语音特征及 对英语语音学习的影响,诣在阐明方言持有者在英语语音学习方 面存在的问题。 : 语音;方言;迁移 : 315 :A : 167323118(2007) 0120069203 规则相同时,母语对外语学习产生积极、促进作用 21世纪是一个 际化的知识经济时代。社会 并能够减轻外语学习的负担, 减少外语学习中的错 对外语人才的需要呈现多元化趋势。这决定了21 误。当母语规则与外语规则有差异时,学习者把母 世纪我 高等学校英语专业人才的培养目标和规 语规则迁移到外语中去, 母语便会严重干扰外语的 格的提升,但来自汉语方言的语音、语调极大地冲 学习,此时母语对外语学习的影响是消极的, 这种 [ 2] 击着英语的发音,给交际带来很多障碍。本文主要 影响被称为负迁移 。由于英语和汉语分属不同 从母语迁移作用的角度论述方言语音对英语语音 的语系,在语音方面存在着许多差异, 尤其是英语 的影响,来探讨方言对英语学习存在的实质问题, 中有许多音是汉语中所没有的,如果没有经过严格 以便利于 21世纪英语专业人才的培养。 的语音模仿和训练, 就很容易从母语中去找相近的 1 音来代替, 从而产生发音上的困难或错误。在中 语言是人类最重要的交际工具, 而实现交际功 ,大多数的英语学习者发音中普遍存在着汉语发 能的媒介是语音。语音是语言的物质外壳和载体, 音的负迁移现象,特别是方言语音对英语语音的负 是语言存在和发展的物质基础。作为语言的物质 迁移现象更为严重, 因为汉语方言分为七大方言, 材料, 语音具有多方面的属性, 其中社会性是其本 各方言区内又分布着若干次方言和许多种土语,方 质属性,它表现为各种语言或方言都有自己的语音 言与汉语相比缺位或混位现象就很严重,那么对英 系统。而且,这种语音系统具有一定的发音方法。 语语音学习的影响就更严重了。 而这种发音方法和辨音能力是在使用语言的过程 方言语音对英语语音学习的影响不能不引起 中形成和发展起来的, 是受言语社团的习惯制约 重视。据 2004年 12月 26 日公布的/ 中 语言文 的,是很难改变的。对于外语学习者来说, 母语的 字使用情况调查0 (范围涉及全 的 31个省、自治 这种语音体系/ 必然会在某种程度上将本族语的 区和直辖市以及新疆生产建设兵团)数据显示,现 一套语音习惯地搬到外 语中去0 [1] 。 在我 能用普通话进行交际的人 口比例为 母语对外语习得的影响称为/ 迁移0。迁移分 53106%, 能用