实践课课时计划.doc

实践课课时计划 教材：两人简单的对打练习 课次：16 年级：三、四年 课型：练习 教学 目标1、通过教学，创设良好的学习情境，激发学生对乒乓球运动的乐趣。 2、使学生在乒乓球游戏活动中进一步学习两人简单的对打练习的方法和规则，发展灵敏、协调能力，提高学生的控球能力。 3、培养学生积极进取、遵守规则、友好合作的优良品质。重点 难点重点：掌握方法。 难点：遵守规则。教学 过程教学内容教师活动学生活动时间准 备 部 分 1、课堂常规。 1、提前5分钟在乒乓球馆门前等候学生。 2、宣布开课，互致问候。 3、导入本课主题。1、学生安静有序地成两队走进球馆。 2、师生问好。 3、明确本课学习目标。 3′基 本 部 分 1、两人简单的对打练习。 （1）徒手挥拍动作练习。 （2）???组练习。 2、擂台赛。  1、教师示范并讲解。 2、组织学生练习。 3、巡视指导，及时评价。 4、组织教法：把学生分成两组，一组站成一队由教师当陪练，另一组则自由结伴进行台上两人简单的对打的练习。 5、评价要点：积极主动，团结合作。 1、学生观察模仿。 2、学生散点练习。 3、相互比较，帮助提高。 4、分组练习。 5、分析动作，改进提高。 6、体验运动乐趣。  32′结 束 部 分 一、放松活动 二、 HYPERLINK / 教师小结 三、宣布下课 １、教师组织领做 ２、指出本课优点缺点 ３、组织：四列横队 1、 HYPERLINK / 学生模仿。 2、 HYPERLINK / 学生听，提问。 3、师生再见。 5′运动 负荷 预计平均心率： 120 次/分 运动指数：1.4 练习密度：30 %场地 器材人手一拍一球课后 反思