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教育形势的基本判断【荐】.ppt
对研究生教育形势的基本判断与近两年发展和改革重点 XXXX大学XX院 XX XX.X 报告内容 研究生院建设的基本经验 研究生教育进入新的发展阶段的主要特征 当前研究生教育面临的主要矛盾 加强和改进研究生教育的基本思路 近两年我校研究生教育工作发展改革重点 一、研究生院建设的基本经验 研究生院建设的基本经验 坚持正确的办学方向,全面贯彻落实科教兴国、人才强国战略,积极适应经济社会发展、科技发展的需要。 加强领导,理顺关系,营造全校办研究生院的氛围和环境,逐步完善全校办研究生教育的机制。 始终坚持以学科建设为重点,带动人才培养、导师队伍建设、科学研究、条件建设全面协调发展。 研究生院建设的基本经验 改革探索,抓住不同时期研究生教育发展的主要矛盾,不断提升对研究生教育规律性的认识,吸纳、借鉴国内外先进经验办法已成为推动研究生教育发展的主要动力。 不断加强研究生院自身建设,建设一支高素质的管理队伍,完善组织管理机构,确保研究生管理有序进行。 二、研究生教育进入新的发展阶段的主要特征 研究生教育进入新阶段的主要特征 全日制研究生的规模已经达到五千人,新的教育思想和管理模式正在建立; 建立了较为完善的学科结构体系,以“985”科技创新平台建设为目标的学科建设的新模式正在形成; 以两年制为重点的培养制度改革已进入实质性的运行阶段,以“三助”为主线的培养机制改革正在酝酿和推进; 研究生教育进入新阶段的主要特征 研究生教育管理已经进入了以招生质量、教学质量、论文质量为重点的全面质量管理阶段; 研究生党建与思想政治工作管理体制进一步理顺,管理体系建设初见成效。 三、当前研究生教育面临的主要矛盾 当前研究生教育面临的主要矛盾 研究生教育的总体水平不能适应建设世界一流的农业大学的需要; 研究型大学的研究生教育管理模式还需要积极探索; 当前研究生教育面临的主要矛盾 研究生培养质量,特别是博士生的培养质量还需要继续提高,一些重要办学指标如全国百篇优秀博士学位论文入选数量,研究生发表SCI、EI等论文的数量和质量与学校发展的要求还有较大的差距; 现行的招生制度、培养制度和培养模式的改革有待于进一步深化。 四、今后两年研究生教育工作的基本方针:统筹协调,积极发展,优化结构,改革创新,提高质量 统筹协调 统筹协调是确保研究生教育科学发展的基础。要统筹研究生教育与本科生教育;统筹基础学科与应用学科、传统学科与新兴学科、高新技术学科的建设,合理布局;统筹博士生、硕士生和专业学位研究生教育;统筹研究生学术建设与思想建设;统筹校内外研究生教育资源,加强导师队伍建设,加大投入;统筹研究生院和各学院(平台)研究生教育和管理工作。 积极发展 积极发展是我校研究生教育的主题。在保证质量的前提下,稳步发展全日制研究生教育,积极发展专业学位教育。到2006年,全日制研究生规模稳定在6000人左右,其中博士生达到2000人,专业学位研究生数量在3000人左右。 优化结构 优化结构是学校发展目标和定位的需要。要积极建设并优化与世界一流的农业大学相适应的学科结构;确立科学合理的研究生教育层次结构,集中力量,重点抓好博士生教育。 改革创新 改革创新是研究生教育进步的根本动力。抓住当前研究生教育发展的主要矛盾和矛盾的主要方面,深化管理体制、招生培养制度、培养机制改革,适时积极推动研究生教育发展。 提高质量 质量是研究生教育的生命线。要进一步强化质量第一的观念,以提高招生质量、教学质量和论文质量为重点,把思想政治、品德教育和学风建设放在突出位置,切实提高研究生培养质量。 五、研究生教育发展和改革的重点 (一)深化研究生教育管理体制改革 加强学院研究生教育管理工作,发挥学院在研究生教育管理中的主体地位; 建立、健全校、院两级学位评定委员会职能,发挥其对研究生教育的决策和指导作用; 以“985工程”建设为契机, 在构建科技创新平台的基础上 , 把研究生组织到创新平台的科技工作中,使科技创新平台成为研究生培养的基本单位 。 (二)进一步加强学科建设,提高学科建设效率 进一步调整和优化学科结构,有计划、分阶段地构建符合办学目标的学科结构体系 ; 加强现有国家重点学科建设,力争“十一五”国家级重点学科申报有新的突破 ; 加强新增学科的建设 ; 围绕“985工程”科技创新平台建设,推动学科交叉和融合,为提高研究生创新能力营造良好学科环境。 (三)加强和改进研究生党建与思想政治工作 进一步理顺研究生党建与思政工作管理体制,完善工作体系; 积极推进研究生“三助”工作 ; 进一步加强研究生党支部的建设工作; 加强研究生导师教书育人工作; 加强和改进研究生思想政治理论教育。 (四)进一步加强研究生导师队伍建设 全面落实研究生导师负责制,发挥导师在人才培养过程中
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