构建_四位一体_高校创新创业教育的新模式.pdfVIP

构建“四位一体”高校创新创业教育的新模式 华 郭 勇 章 （南阳理工学院，河南 南阳473004） M a g n i f [摘 要] 在高等学校开展创新创业教育，积极鼓励高校学生自主创业，是教育系统深入学习实践科学发展观，服 i c e 务创新型国家建设的重大战略举措，是经济社会发展对教育工作提出的迫切要求，是高等教育自身改革发展的客观需 n t 要。如何推进高校创新创业教育和大学生自主创业工作，笔者结合本校开展创新创业教育工作的实践，认为“建立健全 W r i 领导体制、构建创新创业教育课程体系、组建教学和指导团队和设立大学生创新创业基金”等四个方面紧密结合，做到 t i n “四位一体”，是高校开展创新创业教育工作的有效模式。 g [关键词] 高校；创新创业教育；四位一体 1、建立健全高校创新创业教育工作的领导体制 新创业协会，利用学生社团开展创业测评、创业模拟、实习实训 1.1 成立高校创新创业教育领导机构。为了更好的开展创 和创业准备等活动；创办大学生创新创业网站，为大学生创新创 新创业教育工作，成立由学校主要领导任组长的领导小组，大学 业活动提供信息服务。 生创新创业教育领导小组下设办公室，办公室负责创新创业教 2、构建创新创业教育课程体系 育的日常工作。在领导小组的领导下，各部门通力协作，才能有 在建立适合大学生创新创业教育教学内容体系的基础上， 效开展创新创业教育。