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期待中成长 温州市少艺校2010级（1）班 曾心家长 做为一个一线教师，我对孩子的教育其实一直心存忐忑。一直提醒自己：父母是孩子的样子，孩子是父母的影子！这句话力重千钧，提醒自己为人父母时时反省！父母是无法重修的科目，读坏了的话，毁掉的是孩子的一生，而教育本身没有定律，只有合适与不合适。我也很期待有一种方法可以仿效，可我知道没有，于是只有一路探寻，在期待中和孩子一起成长，尽量让这段旅程鸟语花香! 每一位孩子，都是在父母满腔期待中降临，满怀憧憬中成长。刚出生的时候，抱在怀里轻轻摇晃，满心满眼只要孩子健康，孩子咧嘴无意识的一笑，都能让我们做父母的心软成一片。我们会时时去想，这将会成为一个怎样的孩子。 我也时时在想，曾心将会是一个怎样的孩子？ 取名“曾心”是希望孩子真心对待自己与他人，诚心对待自己与世界。 这个社会，知识的占有其实已经不是一个重要的话题，打开电脑，互联网上什么都有，所以如何掌握知识其实不过是一种技能，而美好品质和良好习惯，对孩子的成长，是至关重要的。我不敢说曾心已经养成了我所期待的美好品质和良好习惯，我只能说我希望曾心能养成这些优秀的品质和良好的习惯。 善良 善良是人的底线，也是一切美好的根源，善良的人才会时时快乐。从平时的言行观察，孩子体贴长辈，惦记爷爷奶奶；经常主动给爸爸妈妈捶背，体谅父母的辛苦；能从他人角度换位思考，感受他人的不幸，满怀同情，希望他人幸福；懂得感恩，让我印象深刻的是，至今经常念叨自己的幼儿园老师，经常去幼儿园探访老师，想念自己幼时保姆，会问阿姨现在在哪里。这些琐碎小事，真的就是我们做父母的希望她能够一直保持的。 坚持 女儿从小其实就表现出一种依赖，做很多事情喜欢有人陪，也经常玩游戏或做手工会半途而废。对于这种现象，我们家长非常担忧，思考怎样让她学会坚持。刚上少艺校时，舞蹈基本功并不好。我们给女儿找的舞蹈补习班，要求非常严格，女儿经常都是流着泪去、流着泪练、流着泪回家。她曾经一度要求不要再上补习班，甚至要求换专业。我们狠着心拒绝了她，告诉她放弃比失败更可怕，如果她在这件事上放弃，那么以后她做任何事一旦碰到困难就会想着放弃，而且，任何一个专业都是苦练才能出成绩，这次放弃，以后在其他专业上也不可能会坚持。经过我们的坚持与启发，女儿再没有提不舞蹈课或换专业的话题，坚强了很多，舞蹈成绩也有了显著的进步，但最让我们欣慰的是她懂得了坚持的重要。 责任感 现在的孩子大多是独生子女，往往心中目中只有自己，这样的孩子，久而久之就会是一个自私的孩子。我们一直比较注意培养孩子任何事情问问自己我有没有责任的意识。曾心从幼儿园开始，似乎就表现出比较明显的参与感，她热爱自己的集体，经常是老师的助手。孩子的这种集体参与感一直延续，我很庆幸。但是也具波折。记得二年级的时候，曾心因为承担了较多的事务，以至于做大课间器材管理员时，不能做好统筹安排，没有很好的履行自己的责任。我们会一家人讨论，问题出在哪里，她还有没有能力做好。就算是自己也很想玩，可是作为一名器材管理员，必须是先管理好器材，这是责任。老师同学就是因为信任才交给你这份工作。经过分析，在玩的天性与工作发生冲突时，曾心能够用责任感来约束自己。 当然，我们还期待孩子诚实，正直，宽容……期待孩子拥有美好品质，良好习惯。而这一切，首先要问问自己，我能够成为怎样的家长。 有一个名词叫“别人家的孩子”，我也一度陷进这个“别人家的孩子”里，直到有一天女儿说“别人家的爸爸妈妈”，那一刻，我知道要改变的是自己。其实孩子所有的问题，首先都是家长的问题。不管怎样的言传，都抵不过身体力行。我们回想，孩子喜欢阅读，沉浸在文字的王国里经常会忘记一切，这可能与我们家长在家里的习惯有关，我们在家基本不看电视，晚上更多时间是阅读与学习。我们坚持肯定孩子，也不丢弃批评孩子的原则；我们奖励孩子良好表现，当孩子犯了错误，适当的惩戒其实也还是有必要的。 曾经很风靡的一段文字：什么样的教育就有什么样的孩子，当然不是完全对应，但有它的道理。雅思贝尔斯说：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，这就是教育。家庭教育是一个深奥又令人纠结的话题，智慧根本不敢言及，我们只是充满期待，也在期待中和孩子一起成长。