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武术初级..doc
初级武术课程教学大纲
课程名称:初级武术 课程学时:32 课程学分:1
编写负责人:葛振营 执笔人:匡建欣 审定人:曲志 葛振营 朱宏庆
一、课程的性质、目的与任务
1.本课程是以学生身体练习为主要手段,通过科学、合理的体育教学过程,实现增强体质、增进健康、提高素养等目标的公共必修课程;是学校体育课程体系的重要组成部分。
2.本课程是将身体活动与思想品德教育、科学文化教育、体育技能教育、心理健康教育、大众健身教育等教育理念有机结合的教育过程,是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径。
3.本课程的开展可促进民族传统文化遗产的继承和发展,使学生能够正确认识、区分武术运动,初步学习和掌握武术基本技术和理论,以激发和培养学生的学习兴趣。
4.本课程可充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,通过科学、合理的武术教学和锻炼过程,达到增强体制、增进健康,掌握武术运动技能,养成武术运动习惯,培养终身武术运动观念的目的。
二、课程的基本要求
通过初级武术套路教学,激发和培养学生的学习兴趣,使学生初步掌握武术套路的基本功、基础套路以及有关理论知识,为进一步深入学习打下良好基础。
三、教学内容和时数分配
教学内容 学时分配 百分比 基本功 6 18% 初级套路 16 52% 素质 6 18% 理论 2 6% 技能考试 2 6% 合计 32 100% 四、教学大纲内容
(一)理论部分
1.大学体育概论
2.武术理论
a.武术运动概述
b.武术运动的起源与发展
c.武术的内容与分类
d.武术运动的特点及其锻炼价值
(二)实践部分
1.武术基本功、基本技术
武术的基本手型(拳、掌、勾)、手法(冲拳、架拳、推掌、亮掌、勾手)、基本步型(弓步、马步、仆步、虚步、歇步、丁步)、步法(插步、击步、垫步、盖步)、腿法(正腿踢、侧腿踢、里合腿、外摆腿、弹腿、蹬腿、单拍脚、双拍脚);平衡(提膝平衡、燕式平衡);跳跃(腾空飞脚、旋风脚);压腿(正压腿、侧压腿);压肩等
2.初级武术套路
初级长拳第三路
b.初级刀术
c.初级剑术
d.初级棍术
(三)身体素质部分
每学年第一学期,身体素质测试立定跳远、1000米(男)、800米(女);
每学年第二学期,身体素质测试50米、仰卧起坐(女)、俯卧撑(男)
五、推荐参考书目:
《体育与健康》,山东大学出版社,2002,8
《武术》,人民体育出版社,1999
六、教学周历安排
课次 教 学 内 容 教 学 要 点 一 理论:
1、大学体育概论
2、武术运动概述
3、武术的起源与发展
4、武术的内容与分类
5、武术运动的特点及其锻炼价值 1、介绍本学期的课的内容、进度、考试标准与方法
2、让学生了解大学体育,了解武术运动特点和锻炼价值 二 1、学习武术的基本手型(拳、掌、勾)
和基本步型(弓步、马步、虚步、仆步、歇步)
2、做基本的手法、步法练习
3、学习“五步拳”左向动作 1、采用多种示范面讲解、示范武术的基本手型和基本步型
2、结合基本手型和步型,做手脚配合的练习,强化动作的记忆
3、基本掌握“五步拳”左向动作 三 1、学习压肩、压腿方法
2、学习正踢腿、斜踢腿
3、复习“五步拳”左向动作 1、让学生认识到柔韧性是练好武术的重要素质之一,基本掌握压肩、压腿的方法和要领
2、讲解示范动作,强化动作练习
3、熟练掌握“五步拳”左向动作 四 1、复习正踢腿、斜踢腿
2、学习侧踢腿
3、学习“五步拳”右向动作 1、纠正正、斜踢腿动作,做强化练习
2、注意身体姿势的要求及侧踢腿时的抖腕亮相动作
3、“五步拳”右向动作路线要准确,动作连贯 五 1、复习正踢腿、斜踢腿、侧踢腿
2、学习里合腿、外摆腿
3、 1、纠正侧踢腿动作,做正踢腿、斜踢腿、侧踢腿动作的强化练习
2、做里合腿、外摆腿时注意摆动幅度要
大,呈扇形,身体保持正直
3、熟练掌握“五步拳”全套动作的路线及动作规格 六 1、复习正踢腿、斜踢腿、侧踢腿、里合腿、外摆腿
2、学习弹腿
3、 1、强化复习正踢腿、斜踢腿、侧踢腿、里合腿、外摆腿的动作练习
2、注意弹腿动作要经过提膝动作以膝关 节为轴将腿弹出,力点在脚尖
3、掌握初级武术套路第一段的动作方向和路线 七 1、复习正踢腿、斜踢腿、侧踢腿、里合腿、外摆腿、弹腿
2、学习蹬腿
3、
3、通过初级武术套路第一段的动作练习,使学生基本掌握动作的方向和路线,锻炼学生的协调性以及演练能力 八 1、复习正踢腿、斜踢腿、侧踢腿、里合腿、外摆腿、弹腿、 蹬腿
2、学习单拍脚
3、 九 1、复习正踢腿、斜踢腿、侧踢腿、里合腿、外摆腿、弹腿、蹬腿、单拍脚
2、学习腾空飞脚
3、复习初级武术套路前两段
4、身体素质测试 1、强化正踢腿、斜踢腿、侧踢腿、里合腿、外摆腿、弹腿、蹬腿、单拍脚训练,
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