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2015-07-24 发布于安徽
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体验经济时代消费者体验学习模型构建.pdf

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30 6 ( ) 2009 11 Vol. 30, No. 6 Journal of Jishou University( Social Sciences E ition) Nov. 2009 * 体验经济时代消费者的体验学习模型构建 1 2 张海英 , 常晓萍 ( 1. 仲恺农业工程学院经济与管理学院, 广东广州 510000; 2. 吉首大学财务处, 湖南吉首 4 16000) :体验经济时代, 消费者主要的学习途径是体验式学习, 通过具体界定体验经济时代的消费者和消费者学习, 构了消费者体验学习模型, 并探讨了模型对市场营销尤其是体验营销的启示 : 消费者学习; 消费者体验学习;体验营销 : F713. 55 : A : 1007- 4074( 2009) 06- 0096- 03 : 广东省高教厅2007 年人文社科基金重大项目( 06ZD79001) ; 广东省仲恺农业工程学院校级基金项目 ( G3061535) : 张海英( 1970- ) , 女, 湖南郴州人, 硕士, 仲恺农业工程学院经济与管理学院讲师常晓萍( 1971- ) , 女, 湖南保靖人, 吉首大学财务处经济师 , , , , 0[ 3] / 0 , # :/ 0[ 1] , : , , , , [ 4] , , , , , Kolb Kolb ( 一一些基本概念的识 Kolb ) [ 5] , :/ , 二消费者和消费者体验学习的 , 界定 0[ 2] , Dew ey , : / : , , , * : 2009- 10- 24 / 0 , ( ) , , , , :