2013教科版必修(3-5)1.4《动量守恒定律的应用》ppt课件.pptVIP

* 例．A、B两个物体在同一直线上相向运动时发生正碰，按碰后是下列情况列出表达式： ①A、B碰后同向运动，运动方向与B原来方向相同： ②A、B碰后各自反向运动： ③A、B碰后粘在一起运动，运动方向与A原来方向相同： ： ④A、B碰后A物体静止： 1.应用动量守恒定律解决人—船问题（反冲模型） 四、动量守恒定律的应用 例：静止在水面上的小船长为L，质量为M，在船的最左端站有一质量为m的人，不计水的阻力，当人从最左端走到船最右端的过程中，小船移动的距离是多大？ 人—船模型特点： ⑴两个静止的物体通过内力发生相互作用，运动方向相反； ⑵作用过程系统的动量守恒，总动量为零；动能增加。 ⑶计算位移：利用 建立x与v的关系，两个物体位移与船长关系：s1+s2=L 二人与船作用 2．应用动量守恒定律解子弹—木块问题 例1．质量为M、长为L的木块静止在水平面上，一颗质量为m的子弹以水平速v0度射入木块。第一次木块固定，子弹穿出木块的速度是v1；第二次木块放在光滑水平面上，子弹也穿出木块。设木块对子弹的阻力大小不变，求第二次子弹穿出木块的速度是多大？ 子弹—木块模型： ⑴受力特点：相互作用的物体通过滑动摩擦力或阻力发生作用，停止相对运动时摩擦力消失。 ⑵运动特点：具有初速度的物体作匀减速运动，开始静止的物体作匀加速运动，最后达到等速或分离 ⑶处理方法 ①整体法：动量守恒定律和能量守恒定律 ②整体—隔离法：动量定理和动能定理 求v：整体法，用动量守恒定律 求a：隔离法，当已知相互作用力时，f=ma1=Ma2； 求产生的热量Q（损失的机械能）：两种方法。 在m1的右边连一弹簧和木块m2，质量为m的子弹以水平速度v0入射木块m1并留在其中，求此后弹簧的最大弹性势能。