“中国梦”融入高校-概论-课程教学的路径探究.pdfVIP

第2９卷 第 1期 广东青年职业学院学报 Ｖｏｌ.2９ Ｎｏ.1 2０1５年2月 Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｇｕａｎｇｄｏｎｇ Ｙｏｕｔｈ Ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ Ｃｏｌｌｅｇｅ Ｆｅｂ. 2０1５ “中国梦”融入高校«概论»课程教学的路径探究 刘福英 (天津天狮学院基础课教学部，天津３０17００) 　 　 摘　 要:“中国梦”的提出为高校思想政治教育的创新及发展提供了新契机。 «概论»课教学要将“中国梦”的 内涵和精神实质贯彻到教育的始终，播撒梦想，凝聚共识，以专题教学模式阐释中国梦，以媒体教学方法凝聚中国 梦，以强化实践教学追逐中国梦。 要打破静态的教学内容，机械的学习方式，让高校大学生切身感受“中国梦”，同 时使大学生深刻领悟到自身的责任感，努力实现民族的梦想。 关键词:“中国梦”；大学生；路径 中图分类号:Ｇ６42.３　 文献标识码:Ａ　 文章编号:1００９-５44６(2０1５)０1-００３５-０３ 　 　 “中国梦”凝聚了全体国人在政治、经济、文化、