6.2怎样测量和表示力(粤沪版新修改).pptVIP

弹簧测力计原理 力的测量－弹簧测力计： (1)构造：刻度板、弹簧、指针、吊环、挂钩。 (2)原理：在一定的范围内，弹簧的_____跟它受到 的拉力________。 (3)使用： ①指针_______； ②明确_______和________； ③弹簧伸长方向与所测力的方向在 上； (4)注意: ①稳定后读数，视线平视(可估一位)； ②来回试拉，防卡壳。 力的示意图： (1)定义：用一根带箭头的直线段把________都 表示出来。（线段长短表示力的大小，箭头表示力的方向） (2)作法： ①确定受力物体：用 或 表示； ②确定力的作用点：接触点； ③过力的作用点沿力的方向画线段： ④线段末端画箭头： ⑤箭头旁标出力的符号、大小。 简记：“物、点、线，箭、数、单” * 6.2 怎样测量和表示力 握力计 拉力计 力的大小不同，产生的效果也不同． 在物理学中，我们就是利用力产生的效果的大小来测量力的．那么怎样测量力的大小? 弹簧测力计 实验室测量力的工具 弹簧测力计的构造 弹簧 挂钩 吊环 指针 刻度板 2.弹簧测力计原理： 弹簧在一定的弹性限度内，弹簧伸长的长度跟它受到的拉力成正比。 ２、下列关于弹簧测力计的原理叙述正确的是（　　　　） Ａ、弹簧受到的拉力越大，弹簧的长度越长 Ｂ、弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长得越长 Ｃ、在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的长度越长 Ｄ、在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长越长 Ｄ 认识弹簧测力计 P8 主要构造：由__________________等组成 计量单位：刻度板上的字母“Ｎ”表示国际单位制中力的单位是_______． 量程：是弹簧测力计的测量范围．课本图6的量程是______,分度值是______。 弹簧、指针、刻度板 5N 0.1N 牛顿 二、弹簧测力计: 测量力的大小的工具． 5N 0.2N 右图所示的弹簧测力计，其量程是______,分度值是______。 该弹簧测力计的量程是_______，分度值是_____，读数是________。 0~5N 0.2N 2.8N 练习 该弹簧测力计分度值是________，读数是______。 2.5N 0.5N 两弹簧测力计的读数分别是______N、_______N。 4.6 3.6 4、弹簧测力计的使用方法 １、校零 ２、明确弹簧测力计的量程和分度值，被测力的大小应在量程之内。 ３、测量前，应先轻轻拉动弹簧，看指针是否与刻度板摩擦。 ４、测量时，弹簧测力计的弹簧伸长方向必须与所测力的方向在同一条直线上。 ５、读数时，视线要垂直刻度盘。 思考:1．在使用弹簧测力计之前，最好把它的挂钩轻轻来回拉动几次．这样做有什么好处？ (1)看弹簧的弹性是否完好 (2)指针、弹簧是否跟外壳相碰，有无摩擦，以免影响测量的准确性，使弹簧的伸长方向跟所测的拉力方向在一条直线上。 成正比 伸长 校零 量程 分度值 同一直线 6、使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（ ） A、弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B、使用前必须检查指针是否在零刻度处 C、使用前，弹簧、指针、秤钩不能与外壳 摩擦。 D、使用前要注意，所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围。 A 力有的三要素分别是 大小、方向、作用点 我们应该如何用图把这三个要素表现出来呢？ 力的示意图 Ｆ１＝５Ｎ Ｆ２＝１５Ｎ (1)用一根带箭头的线段把力的三要素表示出来就是力的示意图 (2)线段的长短表示力的大小，线段末端的箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点 （3）怎样用示意图来表示力 ⑴确定受力物体 例：10N重的石块竖直向下压桌面 ⑵确定受力的作用点和力的方向 ⑶画出线段和箭头表示力 ⑷标出力的大小和符号 F = 10N 画出题中的力的示意图： 用200N的力提起一袋粮食． F=200N 1、找出作用点（就是施力物体作用 在受力物体上的点） 2、在作用点沿力的方向画一条线段， 线段的长短表示力的大小． 3、在线段的末端画个箭头表示力的 方向，用线段的起点