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教师平时考核表.doc
教 师 平 时 考 核 表
( ~ 年度第 学期)
单 位
姓 名
职 务
苏州市教育委员会
苏 州 市 人 事 局
填表日期: 年 月 日
三、考核情况汇总 考核指标 考 核 等 第 主 管 领 导 评 鉴 意 见 各项指标等第 备 注 1 政治表现
与
师德修养 2 工作数量与
出勤情况 3 知识水平
与
继续教育 4 教育工作 5 教学工作 6 教育教学
研 究 考核领导
小组意见 签名 年 月 日 单位领导意见
与
综合等第 公章、单位领导(签名) 年 月 日
填表说明:1.基本情况、工作表现与实绩由教师本人填写,有关部门负责人核实签名。
2.等第分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。
制
一、基本情况 姓名 性别 出生年月 年
月 参加工作
时 间 年 月 任教
时间 年 月 学历 何时获何任职资格 年 月获
资格 聘期 年至 年聘任
职务 任教班
级学科 周 课
时 数 兼课情况 总课时数 任何班
班主任 任班主任年数 兼职工作 行政职务 二、工作表现与实绩 项目 内 容 核实情况 教
育
工
作 分管工作、班主任工作、团队工作等方面实迹:
政教处主任
(签名) 教
学
工
作 教案和作业检查、教学督导及期中、期末考试等方面实绩:
教务处主任
(签名) 教
育
科
研
工
作 教育科研课题研究、发表(交流)文章等方面实绩:
教科室主任
(签名)
项目 内 容 核 实 情 况 竞
赛
辅
导 竞赛辅导、指导课外小组及获奖情况:
教务处主任
(签名) 指
导
培
养
教
师 制定计划、跟班听课、传帮带情况及其效果:
教务处主任
(签名) 继
续
教
育 接受继续教育方式、效果及完成学时情况:
教务处主任
(签名) 教
研
活
动 集体备课、听课、同科教师协作、参加各级教研活动、开设公开课等情况:
教研组长
(签名) 出勤情况 病假 天,事假 天,旷教 天,代课 节。 考勤负责人
(签名)
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