教师平时考核表.doc 4页

教 师 平 时 考 核 表 （ ～ 年度第 学期） 单 位 姓 名 职 务 苏州市教育委员会 苏 州 市 人 事 局 填表日期： 年 月 日  三、考核情况汇总 考核指标 考 核 等 第 主 管 领 导 评 鉴 意 见 各项指标等第 备 注 1 政治表现 与 师德修养 2 工作数量与 出勤情况 3 知识水平 与 继续教育 4 教育工作 5 教学工作 6 教育教学 研 究 考核领导 小组意见 签名 年 月 日 单位领导意见 与 综合等第 公章、单位领导（签名） 年 月 日 填表说明：1.基本情况、工作表现与实绩由教师本人填写，有关部门负责人核实签名。 2.等第分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。 制 一、基本情况 姓名 性别 出生年月 年 月 参加工作 时 间 年 月 任教 时间 年 月 学历 何时获何任职资格 年 月获 资格 聘期 年至 年聘任 职务 任教班 级学科 周 课 时 数 兼课情况 总课时数 任何班 班主任 任班主任年数 兼职工作 行政职务 二、工作表现与实绩 项目 内 容 核实情况 教 育 工 作 分管工作、班主任工作、团队工作等方面实迹： 政教处主任 （签名） 教 学 工 作 教案和作业检查、教学督导及期中、期末考试等方面实绩： 教务处主任 （签名） 教 育 科 研 工 作 教育科研课题研究、发表（交流）文章等方面实绩： 教科室主任 （签名） 项目 内 容 核 实 情 况 竞 赛 辅 导 竞赛辅导、指导课外小组及获奖情况： 教务处主任 （签名） 指 导 培 养 教 师 制定计划、跟班听课、传帮带情况及其效果： 教务处主任 （签名） 继 续 教 育 接受继续教育方式、效果及完成学时情况： 教务处主任 （签名） 教 研 活 动 集体备课、听课、同科教师协作、参加各级教研活动、开设公开课等情况： 教研组长 （签名） 出勤情况 病假 天，事假 天，旷教 天，代课 节。 考勤负责人 （签名）