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【荐】三、培养目标与学习年限.doc
三、培养目标与学习年限
培养目标:(结合教育部的有关规定(高教法、学位条例及其暂行实施办法)和其他院校相关学科培养要求,对研究生在思想品德、基础理论、专业知识、独立工作能力、实验动手能力、创新能力等方面提出要求,特别是体现本学科的特定要求。)
培养目标:
坚持德智体全面发展的教育方针,培养具有较扎实的马克思主义理论基础,社会科学知识面较宽,分析与解决问题能力较强,具有一定科研能力的,能够适应中国特色社会主义建设需要,在各类学校、科研机构、党政群团、企事业单位从事教学、科研和思想政治工作、管理工作的人才。
基本要求:
1.具有坚定的马克思主义信仰和社会主义信念,拥护和坚持党基本路线、方针和政策,具有良好的思想道德品质和学术品质,专业思想端正,有浓厚的学科兴趣。
2.系统掌握本专业的基础理论,有坚实的与系统的专业知识,能够从事本学科的研究教学工作3年 四、课程设置
课程类型 课程代码 课程名称(英文名称) 学分 学时 开课学期 备注
(任课教师) 学位课
(至少修
18学分) S20023 中国特色社会主义理论与实践
研究 2 36 1 S20024 马克思主义与社会科学方法论 1 18 1 第一外语(含专业外语) 4 120 1-2
S17104
马克思主义理论前沿问题研究
2
32
1 吴东华
高翔莲
郭关玉 S17046 马克思主义原著选读 2 32 1 吴东华
余良耘
常荆莎 S17105 马克思主义基本原理专题研究 2 32 1 余良耘
张存国
汪宗田 S17103 中国化马克思主义发展史 2 32 1 高翔莲
陈作国 S17047 思想政治教育学原理 2 32 1 卢文忠
傅安洲
吴国斌 新开课 中国近现代史专题研究 2 32 2 杨美华
许水贵
徐良梅 选修课
(至少修
10学分) S17107 马克思主义发展史 2 32 2 汪宗田
陈作国 S17108 当代国外马克思主义研究 2 32 2 刘 郦
郭关玉 S17109 当代世界资本主义研究 2 32 2 彭 涛
汪宗田
李敏伦 S17111 中国化马克思主义理论专题研究 2 32 2 黄 娟
朱桂莲 S17113 中国社会主义市场经济理论与
实践专题研究 2 32 2 常荆莎
易佑群 S17114 当代国外社会主义研究 2 32 2 郭关玉
李敏伦
严世雄 新开课 生态文明专题研究 2 32 2 黄 娟
陈 军 S17116 中国共产党思想政治工作史 2 32 2 吴国斌
郝 翔
黄德林 S17031 心理健康教育与咨询 2 32 2 郭 兰
刘陈陵 S17121 思想政治教育心理学 2 32 2 徐良梅
王 煜 S17052 中(国)德(国)政治教育比较研究 2 32 2 傅安洲
彭 涛
阮一帆 新开课 地学哲学 2 32 2 张存国
龚静源
李霞林
文 辉 新开课 社会科学研究方法 2 32 2 李祖超
张 岚 新开课 应用文写作 1 16 2 张梅珍等 新开课 辅导员专题讲座 1 16 2 张晓红
侯志军 学术报告 至少2次
课程内容提要
课程编号: S17104 开课学期:2 周学时/总学时: 4/32 学分:2
课程名称: 马克思主义理论前沿问题研究
教学方式:讲授+讨论 考试方式: 课程论文
任课教师(至少2人):吴东华、高翔莲、黄娟、郭关玉等7人 内容提要:
本门课程旨在介绍马克思主义理论前沿问题研究的最新成果,在对以上问题进行跟踪与关注的基础上,作历史与逻辑的梳理和评述马克思主义整体性研究马克思主义人的自由全面发展王秀阁,杨仁忠《马克思主义理论学科前沿问题研究课程内容提要
课程编号:S17046 开课学期:1 周学时/总学时:4/32 学分:2
课程名称:马克思主义原著选读
教学方式:讲授+讨论 考试方式: 笔试/课程论文
任课教师(至少2人):吴东华 余良耘 常荆莎 内容提要:
本课程选取马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等三个重要组成部分中最具代表性和影响力的著作(或节选)进修讲授,通过解读旨在促使学生领会经典著作中蕴含的基本原理、基本立场、根本方法,增强学生运用马克思主义基本原理分析问题、解决问题的能力。哲学部分通过读《德意志意识形态》等文章,引导学生掌握马克思主义哲学对德国古典哲学的继承和发展、历史唯物主义的基本原理、马克思主义的实践观、认识论、真理观等原理。政治经济学部分主要介绍马克思恩格斯创立马克思主义政治经济学的时代背景、初衷
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