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【复习课题】牛顿第二定律 【考纲要求】 11、牛顿运动定律及其应用 Ⅱ 不要求定量求解加速度大小不同的连接问题；在非惯性系内处理运动的问题不作要求 【前置作业】 1．将一只皮球竖直向上抛出，皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比．下列描绘皮球在上升过程中加速度大小a与时间t关系的图象，可能正确的是 (　 　) A　　　　　　　　B 　　 　　 C　　　　　　　　D 2．在的升降机中天花板上用细线悬挂一个物体A，下面吊着一个轻质弹簧秤（弹簧秤的质量不计），弹簧秤下吊着物体B，如下图所示，物体A和B的质量相等，都为m＝5kg，设g=10 m/s2，则细线的拉力等于 ，若将细线剪断，在剪断细线瞬间物体A的加速度是 ，方向 ；物体B的加速度是 ；方向 ． 3．静止在光滑水平面上的物体，在水平推力F作用下开始运动，推力随时间变化的规律如图所示，关于物体在0～t1时间内的运动情况，描述正确的是 (　　)A．物体先做匀加速运动，后做匀减速运动 B．物体的速度一直增大 C．物体的速度先增大后减小 D．物体的加速度一直增大 【知识建构】 1．内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成________、跟它的质量成________， 加速度的方向跟____________相同． 2．表达式： 3．根据a与v方向间的关系判断物体是在加速还是在减速 (1)当a与v同向或夹角为锐角时，物体速度大小________． (2)当a与v垂直时，物体速度大小________． (3)当a与v反向或夹角为钝角时，物体速度大小________． 4．适用范围：牛顿第二定律只适用于惯性参考系(相对地面静止或匀速直线运动的参考系)以及宏观物体(相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况． 【例题点拨】 1．如图所示，沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中，悬挂小球的悬线偏离竖直方向37°角，球和车厢相对静止，球的质量为1kg．（g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8） 求车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况 2．如图所示，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态．现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为a1、a2.重力加速度大小为g.则有 (　 　)A．a1＝0，a2＝g B．a1＝g，a2＝g C．a1＝0，a2＝g D．a1＝g，a2＝g 3．如图 (ａ)所示,一质量为ｍ的物体系于长度分别为Ｌ1、Ｌ2的两根细线上，Ｌ1的一端悬挂在天花板上，与竖直方向夹角为θ，Ｌ2水平拉直，物体处于平衡状态．求： （1）两根绳子对物体的拉力分别为多少？ (a) （）若将图 (ａ)中细线Ｌ1改为长度相同，质量不计的轻弹簧．如图 (ｂ)所示，其它条件不变，求剪断Ｌ2瞬间物体的加速度 （b） 4．如图所示，自由下落的小球下落一段时间后，与弹簧接触，从它接触弹簧开始，到弹簧压缩到最短的过程中，小球的速度、加速度的变化情况如何？ 5．一雨滴在空中由静止下落，下落中所受阻力与速度成正比． 讨论：（1）雨滴的加速度变化情况； （2）若v= 10m / s时，a = 4m / s2 ，求雨滴的最大加速度及最大速度 【总结提高】 【拓展训练】 1．如图所示，光滑的电梯壁上挂着一个质量m＝2 kg的球，悬绳与竖直壁夹角θ＝37°，当电梯以a＝2 m/s2的加速度竖直向上做匀加速直线运动时，悬绳对球的拉力是多大？电梯壁对球的支持力是多大？(取g＝10 m/s2) 2．如图所示，质量为m的球与弹簧Ⅰ和水平细线Ⅱ相连，Ⅰ、Ⅱ的另一端 分别固定于P、Q球静止时，Ⅰ中拉力大小为F1，Ⅱ中拉力大小为F2，当仅剪断Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬间时，球的加速度a应是 (　 　)A．若断Ⅰ，则a＝g，方向竖直向下 B．若断Ⅱ，则a＝，方向水平向左 C．若断Ⅰ，则a＝，方向沿Ⅰ的延长线 D．若断Ⅱ，则a＝g，方向竖直向上 3．儿童蹦极中，拴在腰间左右两侧的是弹性极好的橡皮绳．质量为m的小明如图静止悬挂时两绳拉力大小均恰为mg若此时小明左侧橡皮绳在腰间断裂则 A．速度为零 B．加速度a＝g，沿原断裂橡皮绳的方向斜向下 C．加速度a＝g，沿未断裂橡皮绳的方向斜向上 D．加速度a＝g，方向竖直向下 4．如图所示，质量为m的小球用水平轻弹簧系