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怎样抓好职工的思想教育工作.doc
加强思想教育,提高职工素质
职工思想教育工作是煤矿安全生产的一项基础性工作, 是确保安全生产,强化企业安全管理的金钥匙,是启发、引导和规范员工遵章守纪的关键。随着经济社会的不断进步和企业的不断发展, 煤矿思想教育工作的内容、对象、环境、条件以及特点也都相应发生了新的变化, 这些变化对煤矿思想教育工作提出了新的要求。要想适应这种变化,全方位加强教育, 提高员工安全意识和素质, 从源头上消除人的不安全行为,从而促进煤矿安全管理水平提高,需要从以下几个方面下功夫。
一、突出时代性。今天的职工个性多样化,与领导之间存在距离感,这种现象无疑给新形势下思想教育工作提出新挑战,我们一定要全面认识新时期思想教育工作的特点, 把握住时代的脉搏, 紧密联系员工的生活、工作实际和思想现状,运用现代化手段和科学文化知识来创新教育工作, 走出一条适合自身发展实际的新路子。如在教育工作的内容上, 要坚持以上岗前培训和安全生产技能专业知识培训为主, 以事故典型案例警示教育为辅。在教育方式方法上, 可结合班前会、安全“每日一题”、“三违”人员培训班等传统做法, 广泛开展征集安全誓词或安全歌曲, 把员工的注意力吸引到安全上来; 从会议室到井口因地制宜地建造安全文化走廊, 使员工入井前、出井后都能感受到安全的气息; 还可在会议室内照挂“ 员工全家福”相片等, 用亲情召唤员工安全生产。
二、突出群众性。思想教育工作, 不仅仅是领导或是安全监管、培训和宣传部门的事情,它是一项全员参与、寓于生产全过程的系统工程,如果局限于个别部门, 单靠少数专业人员来做, 不但达不到预期的目的, 其力量也是远远不够的。在思想教育工作中, 我们更应该把他们当成教育工作的参与者。“ 人心齐, 泰山移。”如果能够把广大员工的积极性都有效地调动起来, 使其自觉投身到各项活动中来, 那将是势不可挡的力量。因此,我们要充分依靠广大员工的群体力量, 把它当成大家共同的工作, 形成一种合力, 多形式、多渠道, 从局部到整体, 从单位到家庭, 从平常到岗位, 把思想教育工作做细、做好, 使员工之间真正做到互帮互助,共同提高, 就一定能够营造出一种和谐共进的安全生产局面。
三、突出针对性。新形势下的职工思想教育工作是否有针对性, 是直接涉及到煤矿安全工作成败的关键。突出教育的针对性,要走出以往存在的头痛医头, 脚痛医脚盲目行动的误区, 在实际工作中不断研究、探讨、发现、分析、确定安全教育工作的对象和问题的关键, 围绕不同时期、不同阶段、不同季节的安全工作情况,针对常见事故的发生地点, 针对薄弱地点、薄弱人物的具体情况, 有的放矢地抓好教育引导。当前在煤矿建设中, 习惯性“三违”仍然是安全生产的“顽疾”,绝大多数安全事故的发生, 是由于员工对违章指挥、违章作业的行为看惯了、干惯、习惯了, 心存侥幸。因此, 职工思想教育工作的重点要放在职工的习惯性“三违”上。在教育上, 要根据员工群众思想状况的各异,需求的不同,接受能力的差异,在因人而异、因时而异、因事而异的前提下, 把握工作的症结,千方百计体现安全教育工作的针对性。
四、突出实效性。在职工思想教育工作中, 我们的不仅要“说”,还要强调“做”,更要看最后的“果”。过去那种“一锅煮”的单一灌输的教育模式已经落伍,我们必须努力加以改进,把强化实效性作为思想教育工作真正的落脚点,坚决抵制走形式、走过场、雷声大雨点小的假、大、空行为,要根据不同工种、不同岗位、不同群体开展不同形式的、富有针对性的、丰富多彩的活动,让广大员工在喜闻乐见中受启发, 在潜移默化中受教育,取得实实在在的思想教育效果。
职工的思想教育工作只有抓好四个突出,才能使职工的安全思想得到更新和纠正,才能使职工对“安全、隐患、事故”的关系、对“本质安全”、对“预防为主”、对“安全责任”有新的正确认识,才能让职工树立“安全第一”、“隐患就是事故”、“一切事故皆可预防”的信念,才能保证安全生产目标的实现和企业的长久稳定发展。
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