甘做教育的点灯人.doc

甘做教育的点灯人 ——2014—2015学年度述职报告 邹区中心小学 杨菲 我的梦想， 就是，做一个教育的点灯人， 在每个前行者心中都点燃一盏灯。 这盏灯，谛透宇宙发现人生之真； 这盏灯，照亮爱心还原生命之善； 这盏灯，充满梦幻留住教育之美； 相信 有了这盏灯 每个人的心里 就有了光辉的力量！ 时光似水，还清晰地记着去年8月，我有幸走上了校级领导的岗位，并接受上级领导的安排，分管邹区中心小学东方校区的日常工作。说实话，每次岗位的更换，内心总感到忐忑不安，因为前行的里程表再一次归零，又将重新磨合，以空杯的心态重新开始，这是工作中的又一次挑战，感觉自己又一次变得不自信了，所幸有学校里的各位领导、各位老师的引领、指点、合作和共勉，让我从容而顺利地走过了这一年。接下来，我把一年来的工作向各位领导、老师作一汇报。 1、善于学习勤实践，当好教研科研的“领路人”。 （1）严格自律求发展 我觉得一位优秀的副校长首先应该是一位优秀的的教师。像魏书生、窦桂梅等教育专家，不仅是“名校长”，更是“名教师”，校长必须树立终身学习的理念，只有在业务上不断提升自己，才能给老师以示范引领。因此，平时我十分注重政治理论和业务知识的学习更新，提高自身素质。一年来我组织老师们《》学校先后派出了一大批老师参加上级组织的各种培训和学习尽可能地为教师创造条件提高教师的专业知识、教学技能水平。校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。?教学楼廊的布置，以养成教育为，用着每位学生，催促孩子们奋发上进为校园增添几许的氛围，使人身在其中，乐在其中 以上是我一学年来的工作汇报，如有不当之处，敬请各位批评指正。再次感谢大家！ 2015年6月5日