二年级数学直角的初步认识公开课十月十二日.pptVIP

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  • 2015-07-25 发布于山西
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二年级数学直角的初步认识公开课十月十二日.ppt

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拍拍手唱儿歌 角中秘密记心中 我 是 一 个 小 小 角 一 个 顶 点 两 条 边 画 角 时 , 要 牢 记 先 画 顶 点 再 画 边 想 知 我 的 大 与 小 只 看 张 口 不 看 边 判断直角的方法: 先要将三角板上直角的顶点和角的顶点重合在一起。 再将三角板上直角的一条边跟角的一条边重合在一起, 看看三角板上直角另一条边是不是也与角的另一条边重合。如果没有重合在一起这个角就不是直角,如果重合在一起这个角就是直角。 画直角的方法: 先画顶点。 再从顶点出发画一条直线。 用三角板直角的顶点对准角的顶点,三角板的一条直角边对准所画的直线,一定要重合,比着三角板另一条直角边把另一条边画好。 最后要标上直角符号。 你能用一张像这样的纸折出一个直角吗? 1、上下对折 2、左右对折 再试一试 圆形纸 1、上下对折 2、左右对折 直角都一样大. 要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的直角去比一比。 是 不是 不是 下面的角,都说自己是直角?哪几个说真话?哪几个说假话? 1 2 3 4 5 真 真 假 假 假 三、画直角 直角的画法 直角的画法 * 在角的乐园里,你都知道哪些知识呢? 一个角有( )个顶点,( )条边。 顶点 边 边 ( ) ( ) ( ) 1

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