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2016高中政治 10.1实现全面建成小康社会的目标学案 新人教版必修1.doc
第十课 科学发展观和小康社会的经济建设
第一课时 实现全面建成小康社会的目标
学习目标
1.知识目标
(1)了解总体小康的建设成就在宏观和微观上的表现。
(2)理解低水平、不全面、发展很不平衡的小康社会。
(3)知道全面小康社会经济方面的新要求。
(4)知道小康社会建设进程是不平衡的发展过程。
2.能力目标
通过分析由总体小康到全面小康的奋斗目标,培养同学们用联系的、全面的、发展的观点看问题的能力。
3.情感、态度与价值观目标
通过展示小康社会的目标和经济建设的成就,使同学们增强民族自豪感和自信心,充分体会社会主义制度优越性。增强中华民族伟大复兴与和平发展的使命感与责任感。
自主预习
一、从总体小康到全面小康
1.总体小康
(1)表现:城乡居民的 、 明显提高。千百年来始终困扰中国人的吃饭问题从此得到解决,人民生活总体上达到 水平,实现了由贫困到温饱、再由温饱到 的历史性跨越。
(2)特点:总体小康是 、 、 的小康。全面建成小康社会还需要艰苦奋斗。
2.全面小康
(1)特点:高水平的、 、平衡的。
(2)具体目标
①将成为 基本实现、 显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家。
②成为人民富裕程度普遍提高、 明显改善、 良好的国家。
③成为人民享有更加充分 、具有更高文明素质和精神追求的国家。
④成为各方面制度更加完善、社会更加充满 的国家。
⑤成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。
二、全面建成小康社会的新要求
党的十八大从 、 、 、 、 五方面对全面建成小康社会的目标提出了新要求。
1.经济持续健康发展
(1) 取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。
(2) 对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家行列。
(3) 基本实现,信息化水平大幅上升, 质量明显提高,农业现代化和社会主义新农村建设成效显著,区域协调发展机制基本形成。
2.人民生活水平全面提高
基本公共服务均等化总体实现。 更加充分。收入分配差距缩小,中等收入群体持续扩大,扶贫对象大幅减少。 全民覆盖,人人享有基本医疗卫生服务,住房保障体系基本形成。
3. 、 社会建设取得重大进展。
深化拓展
十八大报告中提出的全面建成小康社会的新要求
一是经济持续健康发展。转变经济发展方式取得重大进展。在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现两个“倍增”,即国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。科技进步对经济增长的贡献率大幅上升。构建现代产业发展新体系,促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。继续实施区域总体发展战略。培育开放型经济发展新优势,使对外开放水平进一步提高,我国经济的国际竞争力明显增强。
二是人民民主不断扩大。民主制度更加完善、民主形式更加丰富,人民积极性、主动性、创造性进一步发挥;更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一、尊严、权威,实现依法治国基本方略全面落实,法治政府基本建成,司法公信力不断提高,人权得到切实尊重和保障。
三是文化软实力显著增强。社会主义核心价值体系深入人心,全面提高公民道德素质。公共文化服务体系基本建成,文化产业成为国民经济支柱性产业。不断增强中华文化国际影响力,中华文化走出去迈出更大步伐。建设社会主义文化强国的基础更加坚实。
四是人民生活水平全面提高。基本公共服务均等化总体实现。全民受教育程度和创新人才培育水平明显提高。就业更加充分,收入分配差距缩小。社会保障全民覆盖,人人享有基本医疗卫生服务,住房保障体系基本形成。社会和谐稳定。
五是资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。推动形成人与自然和谐发展。优化国土空间开发格局。全面促进资源节约。加大自然生态系统和环境保护力度。主要污染物排放总量显著减少。实施重大生态修复工程,人居环境明显改善。
课堂探究
探究一:
1987年党的十三大报告提出:“我国经济建设的部署大体分三步走。第一步:1981~1990年,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步:1991至20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;第三步:到21世纪中叶,人均国民生产总值翻两番,达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。”
思考:1.我国现在完成了“三步走”战略中的几步?
2.结合你个人的感受以及和同学们的交流,你认为和过去的生活相比,现在有什么样的变化?
【笔记】
探究二:
党的十八大报告:十七大以来的五年,是我们经受住各种困难和风险考验、夺取全
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