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朱丹：对物流管理专业创新性、应用型本科人才培养的思考 物流教育
doi:10.3969/j.issn.1005-152X.2009.07.088
对物流管理专业创新性、应用型本科人才培养的思考
———以厦门理工学院为例
朱 丹
厦门理工学院 福建 厦门
（ ， 361024 ）
[摘 要]通过对本科应用型人才内涵的界定，明确了物流管理专业人才培养目标，并介绍了物流管理实验体系层次架构，同
时阐述了本科应用型人才培养的相关注意事项。
[关键词]物流管理；本科；人才培养；实验体系
中图分类号 文献标识码 文章编号 （ ）
[ ]G642.0 [ ]A [ ] 1005- 152X 2009 07- 0271- 03
How to Cultivate Innovative Applicable Undergraduate Personnel of Logistics Management Specialty
ZHU Dan
(Xiamen University of Science Technology, Xiamen 361024, China)
Abstract: The paper defines the connotation of undergraduate applicable personnel, determines the cultivation object of Logistics
Management Specialty, introduces the hierarchy structure of logistics management experiment system and provides some precautions for
applicable personnel cultivation.
Keywords: logistics management; undergraduate; personnel cultivation; experiment system
1 引言 到未来社会的人力资源供给结构。物流管理作为一门理论性与
实践性并举的综合性学科，在人才教育过程中既应注重对学生
厦门理工学院的物流管理专业教育是厦门地区较早开展 物流管理理论进行系统全面介绍，以养成学生理性思考问题的
的，从2003 年第一届物流管理专业专科招生算起，至今已招收 习惯，也应注重学生应用理论工具和技术工具解决现实物流问
了 届学生，其中本科层次是从 年 月开始招生。截止目 题的能力培养。从今天的就业市场来看，物流人才已成为全国
6 2006 9
前，已有 届物流管理专业专科毕业生进入到企、事业单位从 紧缺的十二类人才之一，在一些招聘会上常常出现有价无市的
4
事物流管理、物流策划、物流营销等方面的工作。从对毕业生的 局面。当前，对物流人才的紧缺需求类型主要集中体现为两类：
跟踪回访情况来看，用人单位对该专业毕业生的评价较高，学 一类是具备系统物流管理理论知识和丰富从业经验，同时具备
生对操作型事务表现出较强的业务素质与能力。随着专科招生 国际贸易知识背景，外语水平较好的高端物流管理人才、物流
的终止，本科教育成为主
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